Question

2．填下列数值的单位，使其符合实际情况：中学部的操场跑道长4000dm；学生鞋子的长度约24cm；一根铜丝的直径约为1.5mm；遂宁到射洪的距离大约是55km．

Answer 1

分析 此题考查我们对常见物体长度的估测，根据对日常生活中常见物体和长度单位及其进率的认识，填上合适的单位．

解答 解：
①学校操场跑道的周长在400m=4000dm左右；
②中学生的步幅在50cm左右，学生鞋子的长度约是步幅的一半，在24cm左右；
③圆珠笔芯的直径在1mm左右，铜丝的直径略大一些，在1.5mm左右；
④遂宁到射洪的距离约55km．
故答案为：dm；cm；mm；km．

点评 长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，分子的直径在0.1nm左右，地球的半径在6400km左右．等等．