Question

11．在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，下列实验中是为了寻找普遍规律的（　　）
①“探究浮力大小的相关因素”时，把水换成其它液体，多次测量
②“训练小鼠走迷宫”时，为了让小鼠快速找出出口，多次训练
③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量
④“用电压表和电流表测定值电阻的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值．

• A． ①②
• B． ①③
• C． ②③
• D． ②④

Answer 1

分析 物理实验分两类：一类是提高准确程度减小误差，一类是寻找规律．因此，我们只要明确所给实验测量该物理量的目的，就能恰如其分的进行归类了．

解答 解：
①“探究浮力大小的相关因素”时，把水换成其它液体，多次测量，目的是总结规律，避免结论的偶然性．符合题意；
②“训练小鼠走迷宫”时，为了让小鼠快速找出出口，多次训练，目的是建立条件反射．不符合题意；
③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量，目的是总结规律，避免结论的偶然性．符合题意；
④“用电压表和电流表测定值电阻的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值，得到多组电阻值，取平均值可以减小误差．不符合题意．
故选B．

点评 本题考查学生对各个实验的实验目的是否清楚，要求学生对实验要非常熟悉，明确实验中每一步的目的．