题目内容
【题目】在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列 9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
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(1)为了验证猜想一,应选用编号为_____、______、______的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验.
(3)表中有的材料规格还没有填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容:请在表中填上所缺数据.
(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:_______________________;
【答案】 A、B、C A、D、F 80 1.02 控制其他因素相同 只改变琴弦的松紧程度 比较音调的高低
【解析】试题分析:要研究音调的高低和什么因素有关,需用控制变量法.
要验证猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关,需控制琴弦的长短和琴弦的材料不变.
要验证猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关,需控制琴弦的横截面积和琴弦的材料不变.
要验证猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关,需控制琴弦的横截面积和琴弦的长短不变.
探究琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度的关系时,需要使用同一种琴弦,且控制拨弦的力相同、弦的松紧程度不同,来研究音调高低和琴弦的松紧程度的关系。
故答案为:
(1)A、B、C
(2)A、D、F
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(3)取任意编号的一种琴弦,调整其松紧程度,用相同的力拨动琴弦,比较音调的高低
【题目】小亮和小强通过实验探究杠杆平衡时动力与动力臂的关系.
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(1)实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,为使杠杆在水平位置平衡,应该将杠杆左端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节.
(2)小亮认为,可以在杠杆两侧挂钩码进行实验,如图乙所示;而小强认为,可以用弹簧测力计取代一侧的钩码进行探究,如图丙所示,你认为谁的方案更好?为什么? .如果要使用丙图的方案,为了方便测量力臂应该注意的是: .
(3)小亮在杠杆左侧支点18cm处悬挂2个钩码并保持不变,多次改变支点右侧的钩码个数,并使杠杆在水平位置平衡.实验数据如下表,分析实验数据,可以得出结论;在阻力和阻力臂不变的情况下
实验次数 | 阻力F2/N | 阻力臂12/cm | 动力F1/N | 动力臂11/cm |
1 | 1 | 18 | 1.5 | 12 |
2 | 1 | 18 | 2 | 9 |
3 | 1 | 18 | 3 | 6 |
(4)如图丁所示,一名工人正试图用扳手拧下工件上一个紧固的螺母,尽管他使出了浑身的力气,却没能成功,结合上面的结论,为了把螺母拧下,你给他的建议是 (写出一种即可).