题目内容
15．举高的重锤具有重力势能，被压缩的弹簧具有弹性势能，飞行的飞机具有动能和重力势能（均选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”）分析 一个物体能够做功，我们就说物体具有能量；判断物体是否具有动能，要看物体是否运动；判断物体是否具有弹性势能，要看物体是否发生弹性形变；判断物体是否具有重力势能，要看物体是否被举高．
解答 解：
重锤由于被举高而具有重力势能；
弹簧被压缩后，发生了弹性形变，具有弹性势能；
飞行的飞机是运动的，具有动能，同时飞机具有一定的高度，相当于被举高，还具有重力势能．
故答案为：重力势；弹性势；动；重力势．
点评 本题考查了学生对动能和势能概念的理解与掌握，是一道基础题目．
练习册系列答案
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5．以下是我们在生活中经常见到的几种现象
a．篮球撞击在篮板上被弹回
b．网球拍击球时球网形状发生变化
c．乒乓球踩瘪了，用笔一擀变圆了
d．一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）
a．篮球撞击在篮板上被弹回
b．网球拍击球时球网形状发生变化
c．乒乓球踩瘪了，用笔一擀变圆了
d．一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）
| A． | a、b | B． | a、d | C． | b、c | D． | b、d |
新农村建设中，某工人利用如图所示的滑轮组提升重2700N的物体，物体上升2m，绳子末端的拉力为750N，不计绳重和摩擦力．求：
3．
某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据如下表．
（1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上匀速拉动弹簧测力计．
（2）第三次实验中，绳端移动的距离为0.45m，滑轮组的机械效率为80%．
（3）分析实验数据发现，同一滑轮组提升物体，物体的重力越大，滑轮组的机械效率越大．
某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据如下表． | 实验序号 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端的拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
| 2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | 80.0% |
| 3 | 6 | 0.15 | 2.5 | ||
| 4 | 8 | 0.20 | 3.1 | 0.60 | 86.0% |
（2）第三次实验中，绳端移动的距离为0.45m，滑轮组的机械效率为80%．
（3）分析实验数据发现，同一滑轮组提升物体，物体的重力越大，滑轮组的机械效率越大．
如图，将装有适量的水小烧杯开口向下，使其漂浮在广口瓶内的水面上，在广口瓶覆盖橡皮膜，扎紧不漏气，如图甲，用手指压橡皮膜，小烧杯将下沉，如图乙，小烧杯、杯内空气和杯内的水统称为小烧杯，小烧杯受到重力和浮力力；手指下压时，广口瓶内空气压强增大，小烧杯内的空气体积减小，小烧杯受到的重力增大．
20．高速列车时速可达350km/h，当列车经过时，若人离列车太近很容易被吸向铁轨，应该特别注意安全．这主要是因为在高速列车经过时，列车与人之间的（ ）
| A． | 空气流速减小，压强增大 | B． | 空气流速增大，压强增大 | ||
| C． | 空气流速减小，压强减小 | D． | 空气流速增大，压强减小 |
7．
用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）．下列说法不对的是（ ）
用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）．下列说法不对的是（ ）| A． | 所做的有用功为1J | B． | 拉力F做功的功率为0.6W | ||
| C． | 动滑轮自重0.2N | D． | 绳子末端移动时的速度为0.1m/s |
4．小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：
（1）在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．
（2）第1次实验测得的机械效率为74%．（结果保留两位有效数字）
（3）分析表中数据可知：第4次实验是用c图做的．（选填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组增加物重可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越小．
（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．
| 实验次数\物理量 | 钩码总重G/N | 钩码上升的高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
| 2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
| 3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
| 4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
（1）在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．（2）第1次实验测得的机械效率为74%．（结果保留两位有效数字）
（3）分析表中数据可知：第4次实验是用c图做的．（选填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组增加物重可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越小．
（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．
把一质量为56g的石块，放入盛有40mL水的量筒中，水面上升到如图所示的位置，此时水深14cm．（g取“10N/kg“）