题目内容
19．下列例子属于利用声音传递能量的是（ ）| A． | 远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 | |
| B． | 铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓 | |
| C． | 利用声波清洗钟表等精细的机械 | |
| D． | 古代在雾中航行的水手通过号角的回声判断悬崖的距离 |
分析 （1）声音可以传递能量，例如利用声波传递能量来清洗钟表等精密的机械，还可以清除人体内的结石；
（2）声音还可以传递信息，例如医生利用听诊器来听病人的心肺就是利用声波传递信息．
解答 解：A、听到雷声知道快下雨了，是因为声音能够传递信息，不符合题意；
B、能从异常的声音中发现松动的螺栓，使用声音来传递信息的，不符合题意；
C、利用声波清洗钟表等精细的机械，是利用了声波传递能量，符合题意；
D、水手通过号角的回声判断悬崖的距离，是利用了声音能够传递信息的特点，不符合题意．
故选：C．
点评 声音能传递信息和能量广泛应用于科技领域和日常生活中．
练习册系列答案
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9．
小宇做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“3.8V”字样）
（1）如图所示，他所连接的实验电路存在错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的接法．
（2）电路连接正确后，闭合开关，记录的部分实验数据和现象如表所示．分析表中实验数据可知：第1次实验中，小灯泡不发光的原因是实际功率太小，接下来应进行的操作是调节滑动变阻器滑片．
小宇做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“3.8V”字样）（1）如图所示，他所连接的实验电路存在错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的接法．
| 实验 次数 | 电压表 示数/V | 电流表 示数/A | 灯泡亮度 |
| 1 | 0.5 | 0.1 | 不发光 |
| 2 | 2.0 | 0.25 | 发光较暗 |
| 3 | 3.8 | 0.45 | 正常发光 |
| 4 | 6.0 | 0 | 不发光 |
7．人看到水池里的月亮和鱼的像，它们的形成分别是哪一种现象？（ ）
| A． | 都是折射现象 | B． | 前者是折射现象，后者是反射现象 | ||
| C． | 都是反射现象 | D． | 前者是反射现象，后者是折射现象 |
14．某同学用同一把刻度尺对同一物理的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.76cm，则该物理的长度应记为（ ）
| A． | 12.45cm | B． | 12.347cm | C． | 12.35cm | D． | 12.36cm |
4．
某学校课外创新小组在探究“盐水的沸腾”实验中，当盐水温度升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，根据记录如表格所示：
（1）本次实验可以选用水银（选填“水银”或“酒精”）温度计．（注：水银沸点357℃，酒精沸点78℃）
（2）1min时温度计示数如图1所示，应记作91℃．
（3）根据表格中的实验数据，在图2中画出水的温度随时间变化的图象
（4）创新组烧杯中的盐水沸腾时，盐水需要吸热（选填“吸热”或“放热”），其沸点为103℃．
（5）物理老师认为创新组的实验发现很有意义，启发学生还可以继续探究盐水的沸点在同一大气压下的影响因素最有可能与下列A、B、C三因素某一因素有关，这一因素是B
A．盐水的质量 B．盐水的浓度 C．盐水的初温．
某学校课外创新小组在探究“盐水的沸腾”实验中，当盐水温度升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，根据记录如表格所示：| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 94 | 97 | 100 | 103 | 103 | 103 | 103 |
（2）1min时温度计示数如图1所示，应记作91℃．
（3）根据表格中的实验数据，在图2中画出水的温度随时间变化的图象
（4）创新组烧杯中的盐水沸腾时，盐水需要吸热（选填“吸热”或“放热”），其沸点为103℃．
（5）物理老师认为创新组的实验发现很有意义，启发学生还可以继续探究盐水的沸点在同一大气压下的影响因素最有可能与下列A、B、C三因素某一因素有关，这一因素是B
A．盐水的质量 B．盐水的浓度 C．盐水的初温．
8．下列测量方法中，正确的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |