题目内容
15.| A. | 甲灯比乙亮 | B. | 甲乙两灯一样亮 | C. | 乙灯比甲灯亮 | D. | 甲灯亮,乙灯不亮 |
分析 已知甲、乙两灯的额定电压相同,且甲灯额定功率大于乙灯额定功率,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析其电阻关系,然后根据P=I2R分析即可.
解答 解:由甲、乙两灯的额定电压相同,且甲灯额定功率大于乙灯额定功率,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,R甲<R乙,
当甲、乙两灯串联后接入电路中,由P=I2R可知,如果甲灯发光,P实甲<P实乙,则乙灯比甲灯亮.
故选C.
点评 本题考查了串联电路的电流特点和电功率公式的灵活运用,关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小.
练习册系列答案
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5.如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器滑片向左移动时,下列说法正确的是( )
| A. | 甲表示数变小,乙表示数不变,电阻消耗的功率变小 | |
| B. | 甲、乙两表示数之差变大,电阻消耗的功率不变 | |
| C. | 甲、乙两表示数之差变小,电路消耗的功率变小 | |
| D. | 甲表示数变大,乙表示数变大,电阻消耗的功率变大 |
6.
某小组同学为了探究动能大小以及动能与重力势能的转化问题,设计了一组实验,把三个质量为0.1千克、0.2千克、0.3千克的小球,分别从一光滑斜面滚下,利用DIS测得三个小球在A、B、C三点位置的速度、高度,如图所示.表一表示三个小球在A点时测得的速度和高度,表二和表三表示三个小球各自B、C两点测得的速度、高度.请通过分析表格中数据,回答下列问题.
表一(在A点)
表二(在B点)
表三(在C点)
(1)比较实验序号4与7(或5与8或6与9)小球的质量、速度和动能的关系,可得到的结论是:在质量相同时,物体的速度越大,动能越大.
(2)比较实验序号4、5、6(或7、8、9)小球的质量、速度和动能的关系,可得到的结论是:当物体速度相同时,物体质量越大,动能越大.
(3)从上表中还可分析得出:物体的重力势能与质量、高度有关.
(4)请进一步综合分析三表中实验序号1、4、7或2、5、8或3、6、9的数据及相关条件,可归纳得出的结论是:同一小球从光滑斜面滚下的过程中,机械能保持不变.
表一(在A点)
| 实验 序号 | 质量 (千克) | 速度 (米/秒) | 高度 (米 ) | 动能 (焦) | 重力势能 (焦) |
| 1 | 0.1 | 0 | 0.2 | 0 | 0.196 |
| 2 | 0.2 | 0 | 0.2 | 0 | 0.392 |
| 3 | 0.3 | 0 | 0.2 | 0 | 0.588 |
| 实验 序号 | 质量 (千克) | 速度 (米/秒) | 高度 (米 ) | 动能 (焦) | 重力势能 (焦) |
| 4 | 0.1 | 1.4 | 0.1 | 0.098 | 0.098 |
| 5 | 0.2 | 1.4 | 0.1 | 0.196 | 0.196 |
| 6 | 0.3 | 1.4 | 0.1 | 0.294 | 0.294 |
| 实验 序号 | 质量 (千克) | 速度 (米/秒) | 高度 (米 ) | 动能 (焦) | 重力势能 (焦) |
| 7 | 0.1 | 1.98 | 0 | 0.196 | 0 |
| 8 | 0.2 | 1.98 | 0 | 0.392 | 0 |
| 9 | 0.3 | 1.98 | 0 | 0.588 | 0 |
(2)比较实验序号4、5、6(或7、8、9)小球的质量、速度和动能的关系,可得到的结论是:当物体速度相同时,物体质量越大,动能越大.
(3)从上表中还可分析得出:物体的重力势能与质量、高度有关.
(4)请进一步综合分析三表中实验序号1、4、7或2、5、8或3、6、9的数据及相关条件,可归纳得出的结论是:同一小球从光滑斜面滚下的过程中,机械能保持不变.
20.
如图所示,物块A的重力GA=20N,物块B的重力GB=10N,水平推力F作用在A上,A与竖直墙面接触,A和B匀速下滑,在推力F保持不变时,将B取走,在A的下方施加一个力F1,使物体A恰好向上做匀速直线运动,则F1的大小为( )
| A. | 20N | B. | 30N | C. | 40N | D. | 50N |
7.关于物体所受的浮力,下列说法中正确的是( )
| A. | 漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大 | |
| B. | 物体的密度越大,受到的浮力越小 | |
| C. | 浸没在水中的物体受到的浮力与深度有关 | |
| D. | 物体排开水的体积越大,受到的浮力越大 |
5.
如图所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木块向右压缩弹簧:释放木块,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下.下列说法中不正确的是( )
| A. | 木块在弹簧恢复原状过程中,所受弹力变大 | |
| B. | 木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力不变 | |
| C. | 木块离开弹簧后能继续运动,是因为它有惯性 | |
| D. | 木块最终停下来,是因为力改变运动状态 |