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想想看,初中物理学习中,你在研究什么问题时用到过理想实验的方法?请举一例并说明你的研究过程.
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33、理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律.理想实验能深刻地揭示物理规律的本质.
牛顿曾研究过这样一个问题:他发现人掷出去的石头总会偏离 掷出方向落回地面,于是牛顿提出了一个“大炮”的设想,右图是他画的“大炮”草图──在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远.他推想:当射出速度足够大时,炮弹将会如何运动呢?牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论.这就是著名的“牛顿大炮”的故事,故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法.
(l)研究中牛顿基于的可靠事实是
人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面
.
(2)根据以上资料和牛顿的“大炮”草图,推测牛顿当年的重要结论是:
当抛出物体的速度足够大时,物体将离开地球,绕地球旋转,作圆周运动
.如今,牛顿当年的推测已变成了现实,人们应用他的推论,利用现代科技制成了
人造卫星
.
(3)想想看,初中物理学习中,你在研究什么问题时用到过理想实验的方法?请举一例并说明你的研究过程.
想想看,初中物理学习中,你在研究什么问题时用到过转换法?请举一例并说明你的研究过程.
理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实物为原型,通过合理的推理得出规律.理想实验能深刻地揭示物理规律的本质.
如图,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:
①减小斜面B的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度.
②两个对接的斜面A,B让静止的小球沿斜面A滚下,小球将滚上斜面B.
③继续减小斜面B的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动.
④如果没有摩擦,小球将上升原来释放时的高度.回答:
(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列
②④①③
②④①③
(只填写序号).
(2)在上述步骤中,有的属于可靠事实,有的是理想化的推论.请将上述步骤进行分类.
属于可靠事实的是
②
②
,属于理想化的推论的是
①③④
①③④
.(填序号)
(3)想想看,初中物理学习中,你在研究什么问题时用到过理想实验的方法?
请举出一例(本题研究实例除外)
探究真空不能传声
探究真空不能传声
.
想想看,初中物理学习中,你在研究什么问题时用到过转换法?请举一例并说明你的研究过程。
理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实物为原型,通过合理的推理得出规律.理想实验能深刻地揭示物理规律的本质.
如图,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:
①减小斜面B的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度.
②两个对接的斜面A,B让静止的小球沿斜面A滚下,小球将滚上斜面B.
③继续减小斜面B的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动.
④如果没有摩擦,小球将上升原来释放时的高度.回答:
(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列______(只填写序号).
(2)在上述步骤中,有的属于可靠事实,有的是理想化的推论.请将上述步骤进行分类.
属于可靠事实的是______,属于理想化的推论的是______.(填序号)
(3)想想看,初中物理学习中,你在研究什么问题时用到过理想实验的方法?
请举出一例(本题研究实例除外)______.
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