题目内容
2．关于声现象下列说法中正确的是（ ）| A． | 蝙蝠与海豚都是借助次声来定位的 | |
| B． | 声音在真空中传播速度最快 | |
| C． | 声音不能在固体中传播 | |
| D． | 市区禁止机动车鸣笛，是为了控制噪声，为公众营造一个宁静的生活环境 |
分析 （1）超声波可以传递信息．
（2）声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，真空不能传声；
（3）减弱噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．
解答 解：A、蝙蝠和海豚利用发出的超声波来定位．故A错误．
B、声音不能在真空中传播，故B错误；
C、声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，故C错误；
D、市区禁止机动车鸣笛，是为了控制噪声的产生，故D正确．
故选D．
点评 此题考查的是声音的传播条件、超声波、以及减弱噪声的方法，都是声现象重要的内容，但难度不大．
练习册系列答案
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12．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A． | 一切正在发声的物体都在振动 | |
| B． | 教室周围植树可以减弱噪声 | |
| C． | 声音在真空中传播的速度是3×108m/s | |
| D． | 看电视时调节音量是为了改变声音的响度 |
13．在医院的走廊和病房里张贴有“肃静”的标志，这种控制噪声的途径是（ ）
| A． | 在人耳处 | B． | 在传播过程中 | C． | 在声源处 | D． | 以上都有 |
11．
小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同．
（1）实验中，必须取质量（填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；
（2）实验中，用A（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较B（填序号）来判断吸热能力的强弱；
A．通电时间 B．温度计示数的变化
（3）如表是某次的实验数据，分析可知，甲（填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强；
（4）若将甲、乙两瓶中的液体换成质量相同的同种液体，阻值不同的电阻丝，则该装置可用来探究电流产生的热量与电阻的关系．该实验中，将阻值不同的电阻丝串联的目的是控制电流和通电时间相同．下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是B．
A．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
B．探究动能大小与质量、速度的关系
C．探究电功大小影响因素时，通过灯泡亮度表示电流做功多少．
小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同．（1）实验中，必须取质量（填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；
（2）实验中，用A（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较B（填序号）来判断吸热能力的强弱；
A．通电时间 B．温度计示数的变化
（3）如表是某次的实验数据，分析可知，甲（填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强；
| 物理量 物质 | 质量 （g） | 初始温度 （℃） | 加热时间 （min） | 最终温度 （℃） |
| 液体甲 | 150 | 20 | 3 | 45 |
| 液体乙 | 150 | 20 | 3 | 68 |
A．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
B．探究动能大小与质量、速度的关系
C．探究电功大小影响因素时，通过灯泡亮度表示电流做功多少．