题目内容

下面图中电流表的读数各是多少?

答案：0.32A;0.56A;1.4A
解析：

由图中的接线情况可知，甲、乙两图中的电流表所用的量程为0～0.6A，分度值为0.02A．丙图电流表所用的量程为0～3A，分度值为0.1A，根据指针的偏转情况可读出各表的示数．


练习册系列答案
相关题目
子汉和子豪同学在探究“欧姆定律”的实验时：
（1）提出问题：导体中的电流与电压、电阻有什么关系？
（2）猜想：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比．
猜想的理由是：电压是形成
电流的
电流的
原因，电阻是导体对电流阻碍作用的大小．
（3）实验过程：
①按如图电路连接好电路，请你用笔代画线将电路连接完整．

②先用R1=5Ω的定值电阻做实验，发现当电压表示数分别为0.8V、1.6V、2.4V时，对应电流值分别为0.16A，0.32A和如图中电流表的示数．请你在下面方框内设计表格，并将实验数据整理填入表格．
③接着，他们换用R2=l0Ω的定值电阻，结合R1=5Ω的相关实验数据，移动滑片P使电压表读数为1.6V时，记入电流表的读数，继续验证电流与电阻的关系．当他们再换上R3=15Ω的电阻时，则应将滑动变阻器的滑片向
右
右
端滑动（填“A”或“B”），使R3两端的电压为
1.6
1.6
时，记入电流表的读数．
（4）通过分析与处理以上实验数据，他俩验证了猜想的正确性，得出了欧姆定律表达．

子汉和子豪同学在探究“欧姆定律”的实验时：
（1）提出问题：导体中的电流与电压、电阻有什么关系？
（2）猜想：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比．
猜想的理由是：电压是形成______原因，电阻是导体对电流阻碍作用的大小．
（3）实验过程：
①按如图电路连接好电路，请你用笔代画线将电路连接完整．

②先用R1=5Ω的定值电阻做实验，发现当电压表示数分别为0.8V、1.6V、2.4V时，对应电流值分别为0.16A，0.32A和如图中电流表的示数．请你在下面方框内设计表格，并将实验数据整理填入表格．
③接着，他们换用R2=l0Ω的定值电阻，结合R1=5Ω的相关实验数据，移动滑片P使电压表读数为1.6V时，记入电流表的读数，继续验证电流与电阻的关系．当他们再换上R3=15Ω的电阻时，则应将滑动变阻器的滑片向______端滑动（填“A”或“B”），使R3两端的电压为______时，记入电流表的读数．
（4）通过分析与处理以上实验数据，他俩验证了猜想的正确性，得出了欧姆定律表达．
某兴趣小组利用图1所示电路进行如下的实验研究。
（1）断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器，得到下面表中四组数据。根据表中的数据．可计算电阻R=________Ω。
（2） 断开S2，闭合S1、S3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和电流，根据测量数据绘制成如图2的U-I关系图象。由图象分析，当电压表示数为2V时，灯泡L的电阻RL=________Ω。
（3） 闭合S1、S2和S3，调节滑动变阻器，当电压表示数为2V时，电流表的示数是________A。
（4） 根据图1完成本实验的实物线路的连接（图3中还有4条未接）。
（5） 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在________端（选填“左”或“右”）。
（6） 实验过程中，滑动变阻器的滑片向右移动时灯丝将变________（选填“亮”或“暗”）。
（7） 若实验过程中电流表的读数突然变大，而电压表的读数为0，经检测电压表没有损坏。可能发生的故障是________。
子汉和子豪同学在探究“欧姆定律”的实验时：
（1）提出问题：导体中的电流与电压、电阻有什么关系？
（2）猜想：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比．
猜想的理由是：电压是形成______原因，电阻是导体对电流阻碍作用的大小．
（3）实验过程：
①按如图电路连接好电路，请你用笔代画线将电路连接完整．

②先用R1=5Ω的定值电阻做实验，发现当电压表示数分别为0.8V、1.6V、2.4V时，对应电流值分别为0.16A，0.32A和如图中电流表的示数．请你在下面方框内设计表格，并将实验数据整理填入表格．
③接着，他们换用R2=l0Ω的定值电阻，结合R1=5Ω的相关实验数据，移动滑片P使电压表读数为1.6V时，记入电流表的读数，继续验证电流与电阻的关系．当他们再换上R3=15Ω的电阻时，则应将滑动变阻器的滑片向______端滑动（填“A”或“B”），使R3两端的电压为______时，记入电流表的读数．
（4）通过分析与处理以上实验数据，他俩验证了猜想的正确性，得出了欧姆定律表达．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网