Question

【题目】在同一个实验室中两个同学同时做了“观察水的沸腾”的实验．根据各自的数据，画出了如图所示的图线，其中实线表示A同学的图线，虚线表示B同学的图线，水平部分两同学的图线重合．整个过程中两同学的操作都规范准确．根据图线分析：

（1）实验中水沸腾的温度是℃．
（2）两同学实验中开始加热时水的温度是（选填：“相同”或“不同”）．从开始加热直到水达到沸点所用的时间是（选填：“相同”、“不同”或“无法判断”）．
（3）造成两同学图线差异的原因：有可能是加热条件完全相同的情况下，A同学用来被加热的水的质量比B同学的 ．
（4）由图象可知，水在沸腾的过程中温度（填“上升”、“不变”或“下降，”），但需要热．

Answer 1

【答案】
（1）99
（2）相同；不同
（3）少
（4）不变；吸
【解析】 （1）据图可知，此时水到达99℃后，虽然吸热但温度不变，所以此时水的沸点是99℃；
（2）从图象上看，两个同学都是从90℃时开始加热的，因此加热的初始温度是相同的，A同学加热到第8min分钟时，水开始沸腾，B同学加热快到12min时水开始沸腾。故从开始加热直到水达到沸点所用的时间是不同的；
（3）水的初温相同，到沸腾的时间不同 . A同学的水先沸腾，可能是杯中的水较少，B同学杯中的水较多；
（4）据图可知，水在沸腾的过程中温度不变，但需要吸热 .
故答案为：（1）99；（2）相同；不同；（3）少；（4）不变；吸 .
（1）加热过程中，保持不变的温度为水的沸点；
（2）从图像中可以看出，加热的初始温度是相同，水达到沸点所用的时间不同；
（3）水的初温相同，质量小的水达到沸点吸收的热量少，达到沸点用时短；
（4）液体沸腾过程中继续吸热，温度不变 .