题目内容
20．
同学们用完全相同的小桶分别盛满了4种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，记录的数据在下表中：| 液体种类 | 酒精 | 水 | 可乐 | 酱油 |
| 弹簧测力计的示数F/N | 2.6 | 2.8 | 3.0 | 3.2 |
（2）若可乐的密度为1.2g/cm3，根据上表的数据可以推算出小桶的重力是1.8N．
（3）若用弹簧测力计吊着一个小石块，分别浸没在上述四种液体中，在酒精（液体）中测力计示数最大．
分析 （1）题中给出的是总重力F与液体密度的图象，对于不同的液体，在体积相同时，F与液体密度是一正比例函数；
（2）利用水的密度和可乐的密度已知，参考图表中的数值，可求出小桶的重力．
（3）根据表格中的数据可知．
解答 解：（1）因为小桶有自重，所以小桶中没有东西时，弹簧测力计也有示数；如图所示：
；
（2）设小桶体积为V，重力为G；由图表可得：ρ水gV+G桶=2.8N，ρ可乐gV+G桶=3.0N，由以上两式可求得小桶的重力：G桶=1.8N．
（3）由表格中的数据可知，测力计在酒精中测力计示数最大．
故答案是：（1）如图所示 （2）1.8； （3）酒精．
点评 利用坐标图象反应物理量的关系比较抽象，学生不易理解，必须有较好的数学基础才行；再有利用联立方程解题也有一定的难度．
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10．关于声现象，下列说法错误的是（ ）
| A． | 声音在真空中传播的速度是3×108m/s | |
| B． | 一切发声体都在振动 | |
| C． | 教室周围植树可以减弱噪声 | |
| D． | 看电视时调节音量是为了改变声音的响度 |
11．下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是（ ）
| A． | 图甲：卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，发现了质子和中子 | |
| B． | 图乙：用中子轰击铀核使其发生聚变，链式反应会释放出巨大的核能 | |
| C． | 图丙：玻尔理论指出氢原子能级是分立的，所以原子发射光子的频率也是不连续的 | |
| D． | 图丁：汤姆孙通过电子的发现揭示了原子核内还有复杂结构 |
15．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 固体、液体、气体都能传播声音 | |
| B． | 只要物体振动，就一定能听到声音 | |
| C． | 宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 | |
| D． | 声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 |
5．
某实验小组的同学在探究影响斜面的机械效率的因素时，采用了如图所示的装置，用弹簧测力计拉着重5N的木块沿长L=1m的斜面匀速向上运动，收集了下表中的实验数据：
（1）将表中数据补充完整；
（2）分析上表中的数据还可得出的结论是：在粗糙程度相同时，斜面越陡机械效率越高；
（3）沿斜面的拉力F大于木块所受摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
某实验小组的同学在探究影响斜面的机械效率的因素时，采用了如图所示的装置，用弹簧测力计拉着重5N的木块沿长L=1m的斜面匀速向上运动，收集了下表中的实验数据：| 实验第次 | 斜面的倾斜程度 | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力 F/N | 机械效率 η/% |
| 1 | 较缓 | 0.2 | 2.2 | 45 |
| 2 | 较陡 | 4 | 75 | |
| 3 | 最陡 | 0.7 | 4.2 | 83 |
（2）分析上表中的数据还可得出的结论是：在粗糙程度相同时，斜面越陡机械效率越高；
（3）沿斜面的拉力F大于木块所受摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
12．某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时，做了如图所示的实验．
（1）请将表格内容填写完整．
（2）由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮力与液体密度有关系．
（3）实验中他控制排开的体积，变化了液体密度．这样的方法叫控制变量法，它是解决复杂问题的一种有效方法，在我们的生活、学习和工作中有广泛的应用．
①下面四个研究实例中，采取控制变量法的是C（填写选项前的字母）．
A．用水流的形成类比电流的形成
B．研究磁场时，用磁感线描述空间磁场的分布情况
C．研究滑动摩擦力与压力大小关系时，保持接触面的粗糙程度不变
D．利用光线来研究光的直线传播现象
②在探究影响浮力大小因素的活动中，小明同学提出了一个猜想：浮力的大小与物体的重力大小有关．并做了如下的实验探究：
实验：利用弹簧测力计、水和盐水，测算出同一铁块浸没在盐水中受到的浮力大小和浸没在水中受到的浮力大小不相等．
分析：由于铁块的重力大小不变，而铁块所受的浮力大小不等，所以铁块受到的浮力大小与铁块的重力大小无关． 结论：猜想3是错误的．
小明同学的实验方法是不正确的，请具体指出他的错误是：研究与重力的关系却控制了重力不变．
小王同学做了如下的实验探究：
实验：利用弹簧测力计和水，测算出体积相同的铁块和铝块浸没在水中受到的浮力大小相等．
分析：由于铁块、铝块的重力大小不等，而它们受到的浮力大小相等，所以浮力大小与重力大小无关． 结论：猜想3是错误的．
请你评判一下：小王同学的实验方法是正确（填“正确”或“错误”）的．
（1）请将表格内容填写完整．
（2）由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮力与液体密度有关系．
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| G/N | 3.65 | 3.60 | 3.50 | |
| F浮/N | 0 | 0.35 | 0.50 |
①下面四个研究实例中，采取控制变量法的是C（填写选项前的字母）．
A．用水流的形成类比电流的形成
B．研究磁场时，用磁感线描述空间磁场的分布情况
C．研究滑动摩擦力与压力大小关系时，保持接触面的粗糙程度不变
D．利用光线来研究光的直线传播现象
②在探究影响浮力大小因素的活动中，小明同学提出了一个猜想：浮力的大小与物体的重力大小有关．并做了如下的实验探究：
实验：利用弹簧测力计、水和盐水，测算出同一铁块浸没在盐水中受到的浮力大小和浸没在水中受到的浮力大小不相等．
分析：由于铁块的重力大小不变，而铁块所受的浮力大小不等，所以铁块受到的浮力大小与铁块的重力大小无关． 结论：猜想3是错误的．
小明同学的实验方法是不正确的，请具体指出他的错误是：研究与重力的关系却控制了重力不变．
小王同学做了如下的实验探究：
实验：利用弹簧测力计和水，测算出体积相同的铁块和铝块浸没在水中受到的浮力大小相等．
分析：由于铁块、铝块的重力大小不等，而它们受到的浮力大小相等，所以浮力大小与重力大小无关． 结论：猜想3是错误的．
请你评判一下：小王同学的实验方法是正确（填“正确”或“错误”）的．
9．关于重力以下说法不正确的是（ ）
| A． | 物体受到的重力是由于地球的吸引而引起的 | |
| B． | 地球的吸引力就是重力 | |
| C． | 地面上的物体受地球的吸引，物体同时也吸引地球 | |
| D． | 地面附近的一切物体，无论静止还是运动的，都受到重力的作用 |
