Question

17．如图是探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”的实验示意图．

（1）该实验中“物体的动能”所指的是小球（选填“小球”或“木块”）．图甲的实验，控制的变量是质量，探究的是物体的动能与速度的关系．
（2）选用图乙探究的是动能与质量的关系，通过控制下落高度的方法控制速度相同．
（3）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用控制变量法外，还运用了转换法，就是用木块被移动的距离来间接反映动能的大小．

Answer 1

分析 （1）（2）动能大小跟质量和速度有关．在探究动能大小跟速度关系时，控制质量大小不变．动能大小跟质量和质量有关．在探究动能大小跟质量关系时，控制质量速度不变．
（3）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．这种研究物理问题的方法叫转换法．小球动能的大小不能直接用眼睛观察，而是通过观察小球推动木块所做的功的大小来反映，小球推动木块越远，做功越多．

解答 解：（1）该实验中“物体的动能”所指的是小球，小球动能大小不能直接测量，而是通过小球推动木块在水平面上移动的距离来反映．采用了转换法．图甲中使同一小球的小车从斜面的不同高度由静止滑下．该实验探究的是物体的动能与速度的关系；
（2）图乙中不同质量的小球从相同的高度由静止滑下，该实验探究的是动能与质量的关系，通过控制下落高度的方法控制速度相同．
（3）小球动能大小不能直接测量，而是通过小球推动木块在水平面上移动的距离来反映．采用了转换法．
故答案为：（1）小球；质量；速度；（2）质量；速度；（3）木块被移动的距离．

点评 用控制变量法探究物理问题时，一定要控制其它因素不变，才能得到正确的结论．