题目内容

2.瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】:
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】:
(1)在拆接电路时,开关必须断开;
(2)瑞瑞同学用上面的方法将会导致电压表出现的现象是电压表的指针会反向偏转.
(3)方法改进后,所测出AB,BC,AC间的电压记录在表格中,其中UAB如图所示,请填入表格中. 
UAB/VUBC/VUAC/V
2.51.43.9
(4)分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路中,总电压等于各导体两端电压之和.

分析 【交流与评估】:
(1)连接电路时,开关必须要断开,断开的目的是为了保护电路,以防止由于接错出现短路烧坏电源;
(2)用电压表测电压时,电压表要与被测电路并联且电压表正负接线柱不要接反;
(3)根据电压表确定量程和指针的位置即可读出示数;
(4)利用比较UAC与UAB+UBC的关系即可得出结论.

解答 解:
(1)在拆接电路时,为了保护电路,以防止由于接错出现短路烧坏电源,开关必须断开;
(2)电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压;
(3)已知电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为UAB=2.5V,
(4)由表中数据可知:UAB+UBC=2.4V+1.5V=3.9V,这与UAC 相等,所以结论是:串联电路中,总电压等于各导体两端电压之和.
故答案为:(1)断开;(2)电压表的指针会反向偏转;(3)2.5;
(4)串联电路中,总电压等于各导体两端电压之和.

点评 本题是一道实验题,做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答,需要注意的是在电学实验中,连接电路时开关都必须是断开;对电表读数时,要先确定其量程与分度值,然后再读数.

练习册系列答案
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8.小明用如图甲所示的装置.探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
序号 木块放置情况 木板表面情况 压力大小/N 弹簧测力计示数/N
 1 平放 木板 6 1.2
 2 平放 木板 8 1.6
 3 平放 木板 10 2.0
 4 平放 木板上铺棉布 6 1.8
 5 平放 木板上铺毛巾 63.0
(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小,此处应用的原理是二力平衡.
(2)实验时,小明记录的部分数据如表所示.
a.分析序号1、2、3三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,滑动摩擦力的大小与接触面所受压力F大小的关系式是f=0.2FN
b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为1、4、5三组数据进行分析.
(3)小明在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示,其中0~4s木块处于静止状态,分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用2.3N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是C.
A.静止    
B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动    
D.条件不足,无法判断

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