题目内容
1．当今世界的科学家发展和技术进步突飞猛进，以下与物理有关的论述正确的是（ ）| A． | 高碳动力设备（内燃机）的工作效率均高于电动机 | |
| B． | 电瓶车内的电动机是利用磁场对电流作用的原理工作的 | |
| C． | 太阳能电池的发电原理是把太阳能转变成电能 | |
| D． | 大量使用氢能源可以降低“温室效应”的程度 |
分析 （1）内燃机是燃料在气缸内燃烧的热机，一般情况下内燃机由于燃烧产生的废气带走一部分能量，导致效率较低；
（2）发电机是利用电磁感应原理制成的，电动机是利用了磁场对电流作用的原理工作的；
（3）太阳能电池的光伏板是由非晶态硅制成的，它能把太阳能直接转化为电能；
（4）尽管氢燃料电池本身不会像内燃机那样向大气中排放二氧化碳，但由于氢的存在方式具有特殊性，制造氢燃料电池的过程仍然无法避免污染．目前制造氢的工艺主要有两种，一种是从天然气中提取氢，这个过程本身仍然会向大气中排放大量的二氧化碳，另一种是通过电解工艺从水中提取氢，由于这个过程需要大量的能源，如果这些能源来自于哪些靠矿物质燃料发电的电厂，这个过程依然是非常污染和不洁净的．
解答 解：
A、高碳动力设备（内燃机）的工作效率要低于电动机，故A不正确；
B、电瓶车内的电动机是利用磁场对电流作用的原理工作的，该B正确；
C、太阳能电池的发电原理是把太阳能转变成电能，该C正确；
D、大量使用氢能源，不仅不能降低“温室效应”，相反获得氢能的过程会向大气中排放大量的二氧化碳，故D不正确．
故选BC．
点评 本题考查了内燃机的效率、电动机的原理、太阳能电池的原理以及氢能的使用，是一道知识综合性很强的题目．
练习册系列答案
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11．春季经常出现“回潮”现象，地面、墙壁都是湿的，此现象属于（ ）
| A． | 汽化 | B． | 升华 | C． | 液化 | D． | 凝华 |
16．完成下面的探究性实验
（1）探究通电螺线管外部磁场特点：
小明将许多小磁针放在螺线管周围的不同位置，接通电路后观察各小磁针静止时的指向，如图1（a）所示．然后根据小磁针指向，画出了螺线管周围的磁感线，如图1（b）所示．
①将许多小磁针放在螺线管周围不同的位置的目的是便于观察磁场方向．
②观察图（a）和（b）发现，通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体的磁场十分相似．
③小明对调电源正负极重新实验，发现小磁针静止时N极指向都与原来相反，这说明通电螺线管的磁场方向与电流方向有关．
④如果要探究“通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系”，应在图17（a）所示电路的基础上做怎样的改进？答：串联滑动变阻器．
（2 ）探究阻力对物体运动的影响：
利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图2所示．
①每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次进入水平部分时速度大小相等．
②下面是记录实验情况的表格，请将其中（a）、（b）两项内容补充完整．
③牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗？不是．
（1）探究通电螺线管外部磁场特点：
小明将许多小磁针放在螺线管周围的不同位置，接通电路后观察各小磁针静止时的指向，如图1（a）所示．然后根据小磁针指向，画出了螺线管周围的磁感线，如图1（b）所示．
①将许多小磁针放在螺线管周围不同的位置的目的是便于观察磁场方向．
②观察图（a）和（b）发现，通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体的磁场十分相似．
③小明对调电源正负极重新实验，发现小磁针静止时N极指向都与原来相反，这说明通电螺线管的磁场方向与电流方向有关．
④如果要探究“通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系”，应在图17（a）所示电路的基础上做怎样的改进？答：串联滑动变阻器．
（2 ）探究阻力对物体运动的影响：
利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图2所示．
①每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次进入水平部分时速度大小相等．
②下面是记录实验情况的表格，请将其中（a）、（b）两项内容补充完整．
| 实验序号 | 水平部分材料 | （a）小车所受阻力的情况 | （b）小车运动的路程 |
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 |
如图所示，木块A放在平板小车上，一起静止在水平桌面上．当小车受外力作用突然向左做加速运动时，木块随即在小车的平板上滑行．画出此时木块的受力示意图．
13．水的比热容比较大，与质量相同的其他物质（比热容比较小）相比，下列说法中错误的是（ ）
| A． | 升高相同的温度，水必须吸收更多的热量 | |
| B． | 降低相同的温度，水必须放出更多的热量 | |
| C． | 放出相同的热量，水降低的温度可能较大 | |
| D． | 吸收相同的热量，水升高的温度一定较小 |
容器中间用隔板分成左右两部分，隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．如图甲所示，容器中没有加入水．如图乙是左右两边都加入水后，橡皮膜的形状发生了变化，这说明左边的水对橡皮膜的压强小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）右边的水对橡皮膜的压强，请你画出左边容器水面的位置．画图的依据是液体压强随深度增加而增大．
4．
为了研究物质的某种属性，小凯同学取了A、B两种物质研究它们在不同体积下的质量，实验测得数据如表：
（1）对表中第1次到第3次实验的数据进行定性分析可知，同种物质体积越大，它的质量就大．进一步定量分析可知，同种物质的质量与体积成正比，数学表达式为k=$\frac{m}{V}$[其中比例系数用“k”表示]．
（2）比较第2次与第4次实验的数据可知，不同种物质体积相同时，质量不相等（选填“相同”或“不相同”）．
（3）请在图中画出A物质的m-V图象，并计算出A物质的质量与体积的比值为2g/cm3=2.0×103kg/m3．
为了研究物质的某种属性，小凯同学取了A、B两种物质研究它们在不同体积下的质量，实验测得数据如表：| 物质 | 实验次数 | 体积V/cm3 | 质量m/g |
| A | 1 | 5 | 10 |
| 2 | 10 | 20 | |
| 3 | 15 | 30 | |
| B | 4 | 10 | 30 |
（2）比较第2次与第4次实验的数据可知，不同种物质体积相同时，质量不相等（选填“相同”或“不相同”）．
（3）请在图中画出A物质的m-V图象，并计算出A物质的质量与体积的比值为2g/cm3=2.0×103kg/m3．