题目内容
1.伽利略理想实验表明:物体的运动不需要(填“需要”或“不需要”)力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到阻力的作用,从而证明亚里士多德关于物体运动要受力的观点是错误(填“正确”或“错误”).分析 根据牛顿第一定律的内容进行分析,即物体不受力时,可以一直做匀速直线运动,所以运动不需要力的维持.力是改变物体运动状态的原因,运动的物体之所以停下来,是因为物体受到了与运动方向相反的摩擦阻力.
解答 解:物体的运动不需要力来维持,运动的物体会停下来,是由于物体受到阻力的作用,是阻力改变了它的运动状态,从而证明亚里士多德关于物体运动要受力的观点是错误的.
故答案为:不需要;阻力的作用; 错误.
点评 此题考查力与运动的关系,知道物体的运动不需要力来维持,知道牛顿第一定律的内容是解题的关键.
练习册系列答案
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11.
同学在测滑轮组机械效率时,摆放在实验桌上的器材有:轻质弹簧测力计(量程为0-2N)、铁架台、钩码三个(每个重1N)、滑轮两个(每个重0.8N).细线.
(1)实验时,某小组按照图甲所示组装好滑轮组,弹簧测力计钩住绳子自由端匀速竖直向下拉动,结果发现,拉力大小超出了弹簧测力计的量程,无法读数.但该组同学想,绳子自由端的拉力应该为1.9N,不应该超出弹簧测力计的量程.
你认为该组同学的分析对吗?不对(选填“对”、“不对”),造成这一现象的主要原因是滑轮与绳子之间有摩擦.
(2)为了能测出滑轮组的机械效率,该组同学明白了原因后,改变了滑轮组绳子的绕法,顺利测出了滑轮组的机械效率.请你用笔画线代替细线在图乙中画出改变后的滑轮组绳子的绕法.
(3)实验结束后,在全班交流实验结果时,老师提出:如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变,哪些因素会影响滑轮组的机械效率呢?经过大家积极思考,提出了各种猜想,概括起来有如下几种:
猜想1:可能与匀速提升的速度大小有关;
猜想2:可能与被提升的钩码重有关;
猜想3:可能与钩码被提升的高度有关.
小明和小强分别根据各自的猜想再次进行了探究,实验记录如下表.
小明的实验记录:
小强的实验记录:
根据他俩的实验记录可得出:
小明的探究结论是:滑轮组的机械效率与提升速度关.
小强的探究结论是:滑轮组的机械效率与提升物重有关.
(1)实验时,某小组按照图甲所示组装好滑轮组,弹簧测力计钩住绳子自由端匀速竖直向下拉动,结果发现,拉力大小超出了弹簧测力计的量程,无法读数.但该组同学想,绳子自由端的拉力应该为1.9N,不应该超出弹簧测力计的量程.
你认为该组同学的分析对吗?不对(选填“对”、“不对”),造成这一现象的主要原因是滑轮与绳子之间有摩擦.
(2)为了能测出滑轮组的机械效率,该组同学明白了原因后,改变了滑轮组绳子的绕法,顺利测出了滑轮组的机械效率.请你用笔画线代替细线在图乙中画出改变后的滑轮组绳子的绕法.
(3)实验结束后,在全班交流实验结果时,老师提出:如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变,哪些因素会影响滑轮组的机械效率呢?经过大家积极思考,提出了各种猜想,概括起来有如下几种:
猜想1:可能与匀速提升的速度大小有关;
猜想2:可能与被提升的钩码重有关;
猜想3:可能与钩码被提升的高度有关.
小明和小强分别根据各自的猜想再次进行了探究,实验记录如下表.
小明的实验记录:
| 钩码重G/N | 弹簧测力计读数F/N | 机械效率η | |
| 较小速度提升 | 3 | 1.5 | 67% |
| 较大速度提升 | 3 | 1.5 | 67% |
| 钩码重G/N | 弹簧测力计读数F/N | 机械效率η | |
相同提升速度 | 3 | 1.5 | 67% |
| 2 | 1.1 | 61% |
小明的探究结论是:滑轮组的机械效率与提升速度关.
小强的探究结论是:滑轮组的机械效率与提升物重有关.
12.水桶自重20牛,在提水时,桶中的水重50牛,则当整个桶还浸没在水中时,人所需要的拉力( )
| A. | 大于70牛 | B. | 等于70牛 | C. | 等于20牛 | D. | 小于20牛 |
16.如表所示的几种液体的密度,则能够装下1kg水的瓶子,一定能够装下1kg的液体是( )
| 液体 | 密度/kg/m3 |
| 酒精 | 0.8×103 |
| 酱油 | 1.1×103 |
| 煤油 | 0.8×103 |
| 色拉油 | 0.92×103 |
| A. | 酒精 | B. | 酱油 | C. | 煤油 | D. | 色拉油 |
11.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们的说法不正确的是( )
| A. | 光电池和VCD光碟都应用了磁性材料 | |
| B. | 核能是二次能源 | |
| C. | 光导纤维是利用超声波来传递信息的 | |
| D. | 雷达是利用电磁波来进行定位和导航的 |