题目内容

8.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.
 
(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图甲所示.根据二力平衡知识可知,木块所受的滑动摩擦力为2.8N.
(2)如图乙所示,小华在木块上加一砝码后,改变木块对木板的压力,再进行实验,对比(1)的实验结果,可以得出的结论是在接触面粗糙程度相同时,压力越大摩擦力越大.
(3)如图丙所示,小华将木块沿竖直方向截去一半后,进行实验,测得木块所受的滑动摩擦力变为实验(1)的一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是没有控制压力大小不变.

分析 (1)做匀速直线运动的物体受到的力平衡力,此实验的思路是让木块保持匀速直线运动.利用二力平衡的条件,通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小;弹簧测力计的读数,观察每一个大格和每一个小格代表的示数,从小数字读向大数字;
(2)根据影响摩擦力大小的因素利用控制变量法进行分析;分析甲、乙及甲、丙实验的相同量和不同的量,得出探究的影响因素;
(3)探究滑动摩擦力与接触面面积的关系,应控制接触面粗糙程度与压力相同而接触面面积不同,据此分析答题.

解答 解:
(1)用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块,使其作匀速直线运动,所以拉力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力大小等于拉力;
由图知,测力计的分度值为0.1N,所以其示数为2.8N.由二力平衡条件得,摩擦力也为2.8N.
(2)甲、乙两图,接触面的粗糙程度相同,乙的压力较大,所受的摩擦力较大,故可得出结论:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)要探究滑动摩擦力与接触面面积的关系,应控制接触面粗糙程度相同、压力相同而接触面面积不同,根据题意“小华将木块沿竖直方向截去一半”可知,木块对接触面的压力也发生了变化,故他在探究过程中存在的问题是没有控制压力不变.
故答案为:(1)二力平衡;2.8;(2)压力;在接触面粗糙程度相同时,压力越大摩擦力越大;(3)没有控制压力大小不变.

点评 本题主要考查的是利用控制变量法研究影响摩擦力大小的因素的方法,控制变量法和影响滑动摩擦力大小的因素都是中考时的重点,需要好好掌握.

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