题目内容
7.小恩同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,探究前他先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一水平高度.器材调好后,他将凸透镜的位置固定不动.(1)若无论怎样移动蜡烛,都不能在光屏上接收到蜡烛的像,说明光屏处于一倍焦距以内的范围了.
(2)小恩同学继续实验,他将透镜和光屏移动到图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.这个像的成像原理与照相机(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同.若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向右(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要大(选填“大”或“小”)些
(3)小恩摘下自己的近视眼镜,“戴”在凸透镜左侧和蜡烛之间的某一位置上,这时需要将光屏向右(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像.
(4)为了粗测凸透镜的焦距,小恩上午第二课下课后,将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小恩认为此点就是凸透镜焦点的位置.旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是凸透镜没有正对太阳位置(太阳光没有平行于主光轴入射到凸透镜上).
分析 (1)光屏上内承接到的是实像,不能承接到的是虚像,根据成像性质判断蜡烛和凸透镜的距离.
(2)凸透镜成实像时,根据物距和像距的关系,能判断凸透镜的成像情况:
①物距大于像距,成倒立、缩小的实像;
②物距等于像距,成倒立、等大的实像;
③物距小于像距,成倒立、放大的实像,应用于投影仪或幻灯机.
(3)当凹透镜靠近凸透镜时,会聚能力减弱,使像呈在光屏的后方.
(4)平行于主光轴的光线会聚于一点,此点为凸透镜的焦点.由焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距,粗略测量薄透镜的焦距时,可以测出从焦点到凸透镜的距离即可.
解答 解:(1)如无论怎样移动光屏都不能接收到蜡烛的像,说明凸透镜成虚像,所以蜡烛处在一倍焦距以内的范围了;
(2)物体到凸透镜的距离是物距,像到凸透镜的距离是像距.
如图,物距大于像距,成倒立、缩小的实像,照相机就是利用此原理制成的.
当凸透镜的位置不变时,只向右移动蜡烛,要使光屏上再次出现一个明亮清晰的像,可以向右移动光屏,才能再一次成像,并且此时的像比刚才的像大.
(3)凹透镜对光线有发散作用,靠近凸透镜时,使光线发散,像会聚在光屏的后方,像距增大,在光屏上要得到清晰的像,光屏要远离凸透镜.
(4)太阳光可以近似看为平行光源,将凸透镜正对着太阳光,太阳光经凸透镜后将会聚在焦点.所以把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,这个光斑便为焦点.测出光斑到凸透镜的距离,便是焦距.
故答案为:(1)一倍焦距以内;(2)照相机;右;大;(3)右;(4)凸透镜没有正对太阳光放置(太阳光没有平行于主光轴入射到凸透镜上).
点评 掌握凸透镜成像的两种判断方法:根据物距和焦距的关系,根据物距和像距的关系.本题涉及到的知识点很多,有焦点、焦距、凸透镜的会聚作用、凹透镜的发散作用、近视眼的原因和矫正等,综合性很强,使试题具有一定的难度.
| A. | 一个物体内能增大其温度一定升高 | |
| B. | 一桶水的比热容与一杯水的比热容一样大 | |
| C. | 走进鲜花店就可以闻到花香,这是扩散现象 | |
| D. | 温度升高越多的物体,吸收的热量越多 |
| A. | 灯L1与L2并联,L1断路 | |
| B. | 灯L1与L2串联,L1断路 | |
| C. | 灯L1与L2串联,L1短路 | |
| D. | 灯L1与L2串联,L1的电阻比L2小很多 |
表一(木块放在水平玻璃表面上)
| 实验序号 | 木块对水平面的压力:F/N | 滑动摩擦力:f/N |
| 1 | 6.0 | 0.3 |
| 2 | 8.0 | 0.4 |
| 3 | 10.0 | 0.5 |
| 实验序号 | 木块对水平面的压力:F/N | 滑动摩擦力:f/N |
| 4 | 2.0 | 0.6 |
| 5 | 4.0 | 1.2 |
| 6 | 6.0 | 1.8 |
| 实验序号 | 木块对水平面的压力:F/N | 滑动摩擦力:f/N |
| 7 | 2.0 | 1.0 |
| 8 | 4.0 | 2.0 |
| 9 | 6.0 | 3.0 |
(2)分析比较序号序号1、6、9(或4与7、5与8、6与9、1与6、1与9),可得出的初步结论是:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)该实验采用的方法是CA.类比法 B.理想实验法 C.控制变量法 D.等效替代法
(4)实验过程中要特别注意水平匀速拉动木块,为什么?
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
| 温度/℃ | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
(2)他发现加热相同时间冰升高的温度和水升高的温度并不相同,这是因为它们的比热容不同.
(3)根据表格记录的数据,你认为冰是(选填“是”或“不是”)晶体,理由是:冰在熔化的过程中吸热但温度保持不变.