题目内容
7.如图电路中,两灯并联的是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 串联电路是将各元件依次连接,并联电路是将各用电器并列连接,依据电流流向法可对各选项中的电路图做出判断;
解答 解:A、由图可知,当开关闭合时,只有一条电流的路径,故为串联,不符合题意;
B、由图可知,当开关闭合时,只有一条电流的路径,故为串联,不符合题意;
C、当开关闭合时,电流分两条路径,即分别通过另外两只灯泡,故为并联,符合题意;
D、由图可知,一个灯泡没有连入电路.只有一个灯泡发光,不符合题意;
故选C.
点评 本题考查了串联和并联的概念,把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联;把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联.
练习册系列答案
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6.以下是利用塑料绝缘能好的是( )
| A. | 电源插座的塑料外壳 | |
| B. | 燃气炒锅上的塑料手柄 | |
| C. | 可用于装开水的塑料杯 | |
| D. | 塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头” |
7.下列有关内能的说法中,正确的是( )
| A. | 物体吸收热量后,内能增加,温度升高 | |
| B. | 高温高压气体膨胀对外做功,其内能变大 | |
| C. | 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 | |
| D. | 物体内能的改变量等于所做的功或传递的热量 |
17.
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小刚同学提出以下猜想:A.与压力大小有关B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面大小有关D.与运动的速度大小有关
小刚用如图所示装置及有关器材进行实验;
用正确方法测得下面相关实验数据:
(1)由序号 1、2、3 的三次实验,可以验证猜想A(填字母);
(2)要验证猜想 B,应选取序号为1、6、7的三次实验;
(3)利用提供的器材,能否验证猜想 D不能(选填“能”或“不能”);
(4)在序号 3 的实验中,如果用 4N 的力拉木块,则木块受到的摩擦力是3.2N;
(5)实验中,他们在木块 M 上分别放上不同数量的钩码,这是在探究猜想A(填字母);
(6)实验中应用了控制变量的研究方法.这种方法在下面 实验中也运用到①(填序号).
①研究“不同材料传热能力”;
②探究“重力大小与质量关系”;
③探究“平面镜成像特点”.
C.与接触面大小有关D.与运动的速度大小有关
小刚用如图所示装置及有关器材进行实验;
用正确方法测得下面相关实验数据:
| 序号 | 木块放置 | 表面情况 | 压力/N | 测力计示数/N |
| 1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
| 3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 4 | 侧放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 5 | 竖放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 8 | 2.4 |
| 7 | 平放 | 木板个铺毛巾 | 8 | 4.0 |
(2)要验证猜想 B,应选取序号为1、6、7的三次实验;
(3)利用提供的器材,能否验证猜想 D不能(选填“能”或“不能”);
(4)在序号 3 的实验中,如果用 4N 的力拉木块,则木块受到的摩擦力是3.2N;
(5)实验中,他们在木块 M 上分别放上不同数量的钩码,这是在探究猜想A(填字母);
(6)实验中应用了控制变量的研究方法.这种方法在下面 实验中也运用到①(填序号).
①研究“不同材料传热能力”;
②探究“重力大小与质量关系”;
③探究“平面镜成像特点”.