题目内容

小刚和小明在探究了并联电路中的电流规律后,想到这样一个问题:若在原电路中再并联一个灯泡(如图所示),干路电流和各支路电流将会如何变化?小刚说:“在刚才的实验中,我们发现并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和.因而再并联一个灯泡后,原来各支路中的电流都会减小,但干路电流不变.”小明说:“并联电路各支路互不影响,再并联一个灯泡后,原支路的电流不变,干路电流增大.”

(1)请说出你的猜想.

(2)设计实验验证你的猜想:

a.画出电路图,简述实验方法;

b.设计记录实验数据的表格.

答案:
解析:

  答案:(1)并联电路各支路互不影响,再并联一个灯泡后,原支路的电流不变,干路中的电流增大.

  (2)a.实验电路如图所示,按电路图组装电路.先把电流表接在a处(b处连通),S1闭合后,分别记下S2断开和闭合时电流表的示数I1、I2.若I1<I2则猜想是正确的;若I1>I2或I1=I2,则猜想是错误的.

  再把电流表接在b处(a处连通),S1闭合后,分别记下S2断开和闭合时电流表的示数.如果S2断开和闭合时电流表的读数不变,说明L3的接入对原来的并联电路的各支路没有影响;反之,则有影响.

  b.表格为:

  讲析:并联电路中再并联一个灯泡,干路电流和支路电流是否变化,需通过实验验证:把另一只灯泡并联在电路中,通过开关控制电路,先测出两只灯泡并联后的总电流,再测出三只灯泡并联后的总电流;先用电流表测出两只灯泡并联时其中一条支路的电流,再用电流表测出三只灯泡并联时该条支路的电流,进行比较即可.

  点评:两灯并联,干路电流和各支路电流一定,如果再并联一个灯泡,干路中的电流和各支路中的电流是否变化,只需把另一个灯泡并联到原电路中,测一下干路中的电流和支路中的电流,并与未并联这个灯泡时相对应的电流进行比较即可.


练习册系列答案
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(2012?大连)小明在探究“小灯泡发光时的亮度与电功率的关系”的实验中,所用的电源电压是4V,小灯泡的额定电压是2.5V,小灯泡两端允许加的最大电压为额定电压的1.2倍.
(1)请将图的实验电路连接完整.
(2)小明连接的电路中,电流表接的是大量程,滑动变阻器的滑片滑到了阻值最大端.在检查电路连接正确后,小明又进行了实验操作,并根据观察到的实验现象将电流表从大量程改为小量程.则他进行了怎样的实验操作?观察到什么实验现象?
实验操作:
闭合开关,将滑动变阻器滑片从阻值最大端缓慢向阻值最小端滑动,观察电压表和电流表示数
闭合开关,将滑动变阻器滑片从阻值最大端缓慢向阻值最小端滑动,观察电压表和电流表示数
.实验现象:
电压表示数为3V时,电流表示数不大于0.6A
电压表示数为3V时,电流表示数不大于0.6A

(3)实验中,观察到小灯泡开始发光时,电压表的示数是0.5V.关于电压测量点的选择有如下三种方案.
甲:1.0V 2.0V 3.0V  乙:1.0V 2.5V 4.0V
丙:0.5V 1.0V 1.5V 2.0V 2.5V 3.0V
应该选用
方案.
(4)小刚在做该实验时,用数量和规格均满足实验要求的定值电阻代替了滑动变阻器.请分析说明用定值电阻代替滑动变阻器做实验的两点不足.1、
操作麻烦,改变小灯泡功率时,要更换不同的定值电阻,连续三次电阻
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;    2、
不易比较亮度,比较亮度时,要经过更换电阻的过程,时间间隔长
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探究发光二极管的导电特性
资料:图a是一种重要的电子元件:晶体二极管,在电路中符号如图b.它是由半导体材料制成的,有两根引线,一根为正极,另一根为负极.有一种常见的二极管在导电时能发光,这种二极管叫做发光二极管(如图c),其电路符号如图d.
二极管的导电性能很特殊,它只允许电流从它的正极流向负极,不允许从负极流向正极.这很像自行车气流从打气筒流向车胎.
小丽和小明认真阅读完资料后,激起他们探究的欲望,决定合作实验验证二极管的这一特殊导电性.

小丽设计出如图1所示的电路.正准备连接电路时,小明提醒她这样的电路有问题,二极管可能会被烧坏,于是他们在电路中串上一滑动变阻器.
(1)闭合开关前,滑片应位于
b
b
(选填“a”或“b”)端.

实验发现:
①当电源反接时(如图2),无论怎么移动滑片,电流表都
示数(选填“有”或“无”).
②当电源正接时(如图3),刚闭合开关,观察发现电流表无示数,二极管也不发光.
他们疑惑了,是不是电路中有断路情况发生?于是他们找来一电压表,当接c、d两根引线时,发现电压表有示数,示数为1.4V,电路无断路情况,此时他们更加疑惑了.
后来,小明无意中移动了滑片,眼尖的小丽发现电压表示数变大,电流表也有示数.对于这个现象他们很兴奋,猜想当电源正接时二极管导电性能是不是与它两端的电压大小有关呢?他们认真完成实验,并将记录的部分数据填入下表.
电压/V 1.4 1.5 1.7 1.9 2.0 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
电流/mA 0 0 2.0 4.0 12.0 22.0 32.0 42.0 52.0 60.0
(2)分析①和②现象,可知晶体二极管具有
(填“单”或“双”)向导电的特性;
(3)根据以上实验数据用描点法,在所给的坐标纸上作出这个二极管的U-I图线;
(4)两人发现当二极管两端的正向电压达到1.9V后正常工作,则从表格中收集到的数据以及U-I图线可以看出这种二极管正常工作前后的导电情况有何区别?
正常工作后电阻小
正常工作后电阻小


(5)若电源电压为6V,当电流表示数为12.0mA时,滑动变阻器接入电路的阻值为
0.33×103
0.33×103
Ω.
(6)使用发出两种色光的二极管,分别指示电动机正反两个转动方向,可以帮助操作人员及时发觉电动机转动方向是否符合需要.为此小丽和小明设计出符合需要的模拟电路.
[实验步骤](1)接通开关,二极管甲导通,发红光,电动机正转.
(2)调换电池组正、负极,接通开关,二极管乙导通,发绿光,电动机反转.
根据小丽和小明的设计思路,请你将二极管甲填入虚线框内.

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