题目内容
15.下列几种估测最符合实际情况的是( )| A. | 人步行的速度约为10m/s | B. | 崭新的2B铅笔长约为18cm | ||
| C. | 教室门口的高度约为1.4m | D. | 一张试卷纸的厚度大约为1mm |
分析 此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项.
解答 解:
A、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故A不符合实际;
B、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,2B铅笔的长度与此差不多,为18cm.故B符合实际;
C、中学生的身高在160cm左右,教室门的高度比160cm大一些,在200cm=2m左右.故C不符合实际;
D、人的头发丝的直径在80μm左右,试卷纸的厚度与此差不多,在100μm=0.1mm左右.故D不符合实际.
故选B.
点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
练习册系列答案
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19.
小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示的两种情景.以下说法中正确的是( )
| A. | 甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像 | |
| B. | 甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜1倍焦距以内 | |
| C. | 甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机 | |
| D. | 甲图中凸透镜靠近书本,所成的像变小;乙图中凸透镜远离书本,所成的像也变小 |
10.小明利用如图所示的实验装置观察水的沸腾特点:

(1)组装器材时,应先固定图甲中的B(选填“A“或“B”);甲图中组装的实验有一处明显的错误,是温度计的玻璃泡接触杯底;
(2)安装好实验器材并改正错误后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如阁乙所示,此时温度计的示数为68℃;
(3)在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,如此持续3min后停止读数:
①在第7min小明忘记记录数据,此时的水温应为99℃;
②小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中C图(选填“C”或“D”)
③请你根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后溫度随时间变化的图象.
(1)组装器材时,应先固定图甲中的B(选填“A“或“B”);甲图中组装的实验有一处明显的错误,是温度计的玻璃泡接触杯底;
(2)安装好实验器材并改正错误后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如阁乙所示,此时温度计的示数为68℃;
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
①在第7min小明忘记记录数据,此时的水温应为99℃;
②小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中C图(选填“C”或“D”)
③请你根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后溫度随时间变化的图象.
20.关于声现象,下列说法正确的是( )
| A. | 雷雨天,总是先听到雷声,稍后才能看到闪电 | |
| B. | 声音从空气传入水中音调发生了变化 | |
| C. | 2.5赫兹的声音只要振幅足够大,人耳就可以听到 | |
| D. | 超声波能击碎人体内“结石”是因为声波具有能量 |
4.
自行车是节能环保的交通工具.为了方便市民,我县在县城不同位置设立了自行车停取处.一天,小明用卡取自行车上学,如图所示.在行驶途中,他说自己是“静止”的,所选择的参照物是( )
| A. | 公路两旁的房屋 | B. | 他骑的自行车 | C. | 公路两旁的树木 | D. | 对面驶来的车 |