题目内容
5．根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据最符合实际情况的是（ ）| A． | 一名中学生漂浮在水面时受浮力约为50N | |
| B． | 在髙原“日光城”拉萨，水的沸点为100℃ | |
| C． | 重庆一中“4.21”文化广场大气压约为1.0×105Pa | |
| D． | 将八年级物理课本从地面捡回到课桌上，所做的功大约需要3J |
分析 （1）漂浮时浮力等于自身的重力；
（2）气压随着高度的增加而减小，沸点随着气压的减小而减小；
（3）标准大气压是1.0×105Pa；
（4）做功的条件是：作用在物体上有力，且沿力的方向移动一段距离．
解答 解：A、漂浮是浮力等于自身的重力，所以一名中学生漂浮在水面时受浮力约为自身重力，即为500N左右，故A错误；
B、由于气压随着高度的增加而减小，所以在髙原“日光城”拉萨，由于位置高，所以水的沸点会降低，一定小于100℃，故B错误；
C、重庆的气压接近标准大气压，故重庆一中“4.21”文化广场大气压约为1.0×105Pa，故C正确；
D、一本物理课本的质量m=150g=0.15kg，课本的重力G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N，课桌高度约为1m，人对课本做的功：W=Gh=1.5N×1m=1.5J，所以D错误；
故选C．
点评 对日常生活中的浮力、沸点、大气压和功等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．
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13．小华要把500N的重物送到10m高的楼上，她设计了如下三种方案：用手直接提，使用动滑轮，使用滑轮组．不计摩擦和滑轮的重，在这三种方案中对重物做功，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 用手直接提做功最小 | B． | 使用动滑轮做功最小 | ||
| C． | 使用滑轮组做功最小 | D． | 三种情况下做的功相同 |
20．
如图是探究杠杆平衡条件的实验装置．
（1）实验前，发现杠杆左端下沉，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了方便读出力臂．
（2）下表是某实验小组测得的两组数据，请你帮他们补充完整．
如图是探究杠杆平衡条件的实验装置．（1）实验前，发现杠杆左端下沉，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了方便读出力臂．
（2）下表是某实验小组测得的两组数据，请你帮他们补充完整．
| 试验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
| 1 | 1.0 | 0.24 | 2.0 | 0.12 |
| 2 | 1.5 | 0.1 | 0.5 | 0.3 |
17．
小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后能沉入水底，关于这一情景的分析正确的是（ ）
小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后能沉入水底，关于这一情景的分析正确的是（ ）| A． | 小瓷碗能沉入水底是因为它倾斜后的重力变大了 | |
| B． | 小瓷碗漂浮时受到的浮力略大于它排开水的重力 | |
| C． | 小瓷碗浸没时所受浮力小于漂浮时所受浮力 | |
| D． | 小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变大了 |
