题目内容
10．
小阳为了探究“条形磁铁周围磁场”的分布情况，他在磁铁周围均匀撒了许多小铁屑，小铁屑被磁化后相当于一个个小磁针，其排列情况如图所示．接下来小阳为了清楚了解铁屑有规律的排列并得知条形磁铁周围磁场的方向，他的做法应该是将小磁针放在磁场中不同位置，待其静止时，观察小磁针N极的指向．
分析 磁体周围存在着一种物质，我们称之为磁场，磁体间的作用正是通过磁场而发生的．
解答 解：
磁场是存在于磁体周围空间的特殊物质，看不见摸不着，磁场不同位置的方向不同．为了形象地显示磁场的方向，可以将多个小磁针放在磁体周围的不同位置，待其静止时，观察小磁针N极的指向，就是该点的磁场方向．
故答案为：将小磁针放在磁场中不同位置，待其静止时，观察小磁针N极的指向．
点评 磁场虽然看不见、摸不着，但它是确实存在的，磁极间的相互作用就是通过磁场而发生作用的．
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1．综合实验：
要探究“动滑轮的机械效率与动滑轮自身所受重力大小的关系”，请完成实验设计方案．
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| 器材 | 3个重力大小不同的动滑轮、弹簧测力计、细线、2个钩码 | ||||||||||||||||||
| 实验步骤 | ①用弹簧测力计测出3个动滑轮的重力分别为G1、G2、G3和2个钩码的总重力G； ②将2个钩码分别挂在3个重力不同的动滑轮下，用弹簧测力计匀速竖直向上拉细线，分别记下弹簧测力计的示数F； ③运用η=$\frac{G}{2F}$计算出动滑轮的机械效率；． 分析数据，得出结论． | 数据记录表格 |
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18．下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是（ ）
| A． | 车把套上制作了花纹 | |
| B． | 轮胎的表面做得凹凸不平 | |
| C． | 给车轴加润滑油 | |
| D． | 刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力 |
小阳同学站在打开的收音机附近，将导线一端与旧干电池负极相连，导线另一端与该电池正极摩擦，如图所示，从收音机中能听到“咔咔”的声音．这说明变化的电流能够产生电磁波，它在真空中的传播速度为3×108m/s．
在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，塞紧橡皮塞．这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器．当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高（选填“升高”、“降低”或“不变”），原因是大气压随高度的增大而降低；松动橡皮塞，再取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，解释这一现象用到的物理知识是流体流速越大压强越小．
如图甲所示，小明用弹簧测力计沿水平方向拉放在水平木板上的木块，发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．乙图是某次实验开始拉木块直到木块匀速直线滑动的拉力F随时间t的图象，其中0～4s内木块处于静止状态．要让木块从静止到运动至少要2.3N的拉力；用F=1N的水平拉力没拉动木块时，木块所受摩擦力为1N；用F=3N的水平拉力拉木块运动时，木块所受摩擦力为2.0N．