题目内容
35、小林用如图所示电路研究滑动变阻器是如何改变灯泡的亮度，他经过正确的连接后开始实验，先闭合开关，但发现灯L不亮．他马上开始检查电路，并请老师帮忙．检查后老师告诉他：电路各部分都没有故障．他很是困惑，反复研究原电路，并进行操作，终于找到了原因．他很高兴，演示给老师看，获得了老师的肯定．然后，他又加了一个实验器材，再次进行实验，很好的解决了这个问题．请你完成下列问题：（1）小林是如何向老师演示的：
（2）请将小林第二次实验的电路图画出来：
分析：电路连接正确，电路无故障（没有短路或开路），原因就在小灯泡分电压太小，实际功率小而不亮，移动滑片，减小滑动变阻器连入的电阻，增大小灯泡两端的电压，小灯泡就亮起来；小林的困惑是看不到电路中有无电流引起的，所以串联一个电流表即可解决问题．
解答：
答：（1）小林将滑动变阻器的滑片由阻值最大处慢慢向阻值最小处滑动，随着滑动变阻器连入阻值的减小，电路中的电流增大，小灯泡发光．
（2）如右图
答：（1）小林将滑动变阻器的滑片由阻值最大处慢慢向阻值最小处滑动，随着滑动变阻器连入阻值的减小，电路中的电流增大，小灯泡发光．（2）如右图
点评：电路中的小灯泡不发光的原因：一、小灯泡被短路；二、某处开路；三、小灯泡的实际功率太小
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11、小林用如图所示电路研究串联电路特点，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗．他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗．小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的．请你完成下列问题：
小林用如图所示电路研究串联电路特点，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗．他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗．小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的．请你完成下列问题：
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