题目内容

如图甲，要用一个开关同时控制两个灯泡，应该怎样连接电路？有几种接法？如果要用两个开关分别控制两个灯泡(如图乙)，又该怎样连接？

答案：
解析：

用一个开关同时控制两个灯泡有两种接法；用两个开关分别控制两个灯泡有一种接法．如图


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学校课外活动小组要测量一个阻值约为数百欧的电阻．现能找到的器材有：干电池两节（电压恒定）、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器（100Ω 2A）和电阻箱（0～9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．
（1）小华提出，没有学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A），不能直接测出通过待测电阻的电流，无法用伏安法测电阻．小明却认为即使找到这种电流表，也不能直接测出电路中的电流，因为利用现有器材连成电路，即使待测电阻的阻值只有200Ω，则通过待测电阻的最大电流约为
0.015
0.015
A，而这种电流表的最小分度值为
0.02
0.02
A，所以无法准确读数．
（2）于是小明设计如图甲所示的电路，采用等效替代法测电阻．电路实物图部分已连接好，如图乙所示，请完成实物图的连接．要求滑动变阻器滑片向右滑时，变阻器连入电路的电阻增大．
（3）小明在连好电路后，将滑动变阻器的滑片移至最右端，先闭合开关S和
S1
S1
，读出电压表示数为U．然后断开开关
S1
S1
，闭合另一支路上的开关，调节
电阻箱
电阻箱
（填“电阻箱”或“滑动变阻器”），使电压表示数仍然为U．因为电源电压一定，先后两次电路中的电流相等，所以待测电阻的阻值等于
电阻箱
电阻箱
（填“电阻箱”或“滑动变阻器”）此时接入电路的电阻．
现有器材：电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器R1和电阻箱R2（0～9999Ω  5A）各一个，开关、导线若干．同学们要利用这些器材测量未知电阻的阻值．
（1）小明设计了如图甲所示电路用来测量阻值约为10Ω的电阻．图乙中电路已经部分连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整．

（2）小明连接电路后，在闭合开关前看到电流表指针指在零刻线的左边，原因是
正负接线柱接反了
正负接线柱接反了
．
（3）清除故障后，闭合开关，当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知Rx=
8.46
8.46
Ω．你认为这个结果可靠吗？理由是
不可靠，没有多次测量求平均值
不可靠，没有多次测量求平均值
．
（4）老师还要求小明测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx．小明思考后认为：用图甲所示电路不能测出测出该电阻的阻值，原因是
电阻太大，电路中电流太小，无法用电流表测出电流值
电阻太大，电路中电流太小，无法用电流表测出电流值
．
（5）为了测出这个几百欧的电阻Rx的阻值，小明设计如图丁所示电路，请帮他完成实验步骤：
（a）按图连接好电路；
（b）闭合S1调节滑动变阻器至适当位置，读出电压表的电压值U．
（c）断开S1闭合S2，调节
电阻箱
电阻箱
（选填“电阻箱”或“电阻箱和滑动变阻器”）接入电路的电阻，使
电压表的示数仍为U
电压表的示数仍为U
；
（d）读出电阻箱的阻值R0如图所示，则电阻Rx=
108
108
Ω．

如图所示甲要用一个开关同时控制两个灯泡，应该怎样连接电路？有几种接法？如果要用两个开关分别控制两个灯泡(如图乙所示)，又该怎样连接？

如图甲，要用一个开关同时控制两个灯泡，应该怎样连接电路?有几种接法?如果要用两个开关分别控制两个灯泡(如图乙)，又该怎样连接?

先画出电路图，和同学们讨论，认为可行之后在实物图上连线，再次确认后连电路，检验你的设计．

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