题目内容
【题目】如图所示是荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项的“都市蚂蚁”概念车（简称“蚁车”）。该车质量仅有400kg，标准乘载100kg。
(1)“蚁车”在水平路面匀速行驶时，以“蚁车”为参照物，司机是_____（选填“运动”或“静止”）的。
(2)“蚁车”在公路上匀速行驶10km，受到的阻力是车满载时总重的0.4倍，则牵引力做功_____J。（g取10Nkg）
(3)若不考虑空气阻力，“蚁车”在平直的公路上匀速行驶，则水平方向车体受到的一对平衡力是牵引力和_____。
(4)车内的人一定要系好安全带，以免急刹车时，由于_____使人与车之间发生撞击而受伤。
【答案】静止 
摩擦力 惯性
【解析】
(1)[1]以“蚁车”为参照物，司机相对于车的位置没有发生改变，故司机是运动的。
(2)[2]因车匀速行驶，处于平衡状态，受平衡力作用，故
牵引力做的功为
(3)[3]若不考虑空气阻力，“蚁车”在平直的公路上匀速行驶，受水平方向的牵引力和地面对车的水平方向的摩擦力力作用，而处于平衡状态，则水平方向车体受到的一对平衡力是牵引力和摩擦力。
(4)[4]急刹车时，人由于惯性仍保持原来的运动状态，而使得人身体前冲而受伤。
【题目】现有下列器材：蓄电池（6V），电流表（0~0.6A，0~3A）、电压表（0~3V，0~15V）、定值电阻（若干）、开关、滑动变阻器和导线，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电阻R/Ω | 30 | 25 | 20 | 15 | 10 | 5 |
电流I/A | 0.1 | 0.12 | 0.15 | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
(1)请根据图甲所示电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路；（导线不允许交叉）
（_____）
(2)正确连接电路后闭合开关，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是______；
(3)排除故障后进行实验。实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中，由表中数据可以分析得出结论：______；
(4)为完成整个实验，应选取哪种规格的滑动变阻器：______。
A.50Ω、0.5A B.50Ω、1.0A C.20Ω、0.5A D.20Ω、1.0A
【题目】在日常生活和工农业生产中，提高机械效率有着重要的意义。提高机械效率，要从研究影响机械效率的因素出发，寻求办法。
(1)为了探究影响机械效率的因素，小明选取了大小相同的滑轮，利用图甲和图乙装置进行实验，并把数据整理记录在下表中。
实验 次数 | 滑轮 材质 | 钩码重 G/N | 提升的高度 h/m | 有用功 W有用/J | 拉力 F/N | 绳端移动的距离 s/m | 总功 W总/J | 机械效率 η |
1 | 铝 | 1 | 0.1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 0.18 | 56% |
2 | 铝 | 2 | 0.1 | 0.2 | 1.0 | 0.3 | 0.3 | 67% |
3 | 铝 | 2 | 0.2 | 0.4 | 1.0 | 0.6 | 0.6 | 67% |
4 | 塑料 | 2 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.6 | 0.48 | 83% |
5 | 塑料 | 2 | 0.2 | 0.4 | 2.1 | 0.2 | 0.42 | 95% |
①比较1和2两次实验发现：在所用滑轮组一定时，提升的钩码重力越大，机械效率越_____。
②比较3和4两次实验发现：在提升物体一定时，滑轮组的机械效率还与_____有关。
③比较2和3两次实验发现：在所用滑轮组一定时，机械效率与提升钩码的高度_____。
④第5次实验室利用了图乙的装置完成的，判断依据是_____。
⑤利用图甲的装置，把重20N的物体用8N的拉力匀速拉起，滑轮组的机械效率为_____（计算结果精确到0.1）。可见如果没有刻度尺，只有测力计，也可以测量出滑轮组的机械效率。
(2)小明利用图丙装置实验发现：
①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关，与物重无关。保持斜面倾斜程度不变，可以采用_____的方法减小摩擦，从而提高斜面的机械效率。
②物体的重力为10N，，用沿斜面向上的4N的拉力匀速拉到高处，斜面长1.2m，高0.3m。则斜面的机械效率为_____，物体在斜面匀速运动到高处中受到的摩擦力大小为_____N。
(3)实验表明：额外功越小，总功越接近有用功；进一步推理得出：假设没有额外功，总功等于有用功；可见使用任何机械都不省功。下列物理规律的得出运用了这种研究方法的是_____。
A、焦耳定律 B、牛顿第一定律 C、阿基米德原理 D、欧姆定律
