题目内容
11．小勇在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图甲所示电路．
（1）实验时，可通过观察小磁针的排列并依据小磁针N极的指向判断通电螺线管的磁极．
（2）小勇猜想通电螺线管周围磁场的强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关．实验中，他将开关S从1切换到2上时，调节变阻器的滑片P到合适位置，再次观察螺线管吸引的回形针数目，则判断滑片P的位置是否合适的方法是观察到电流表的示数与开关处于1时的示数相同．
（3）往螺线管周围的有机玻璃板上撒铁屑，给螺线管通电并轻轻敲击玻璃板，可观察到铁屑如图乙所示的分布状态．实验中敲击玻璃板的目的是减小摩擦力，通过观察可知通电螺线管的外部磁场与条形的磁场相似．
分析 （1）条形磁体周围磁感线的形状是纺锤形的，根据图乙所示的通电螺线管周围磁感线的形状，两者联系起来，可以得到此题的答案．
（2）影响螺线管磁性强弱的因素有电流的大小和线圈匝数的多少，在实验中，应注意控制变量法的运用．（3）周围铁屑会被磁化，但由于其与纸板的摩擦力太大，它不能自己转动，因此实验中轻敲纸板；
解答 解：（1）在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，可通过观察小磁针的排列，利用通电螺线管周围的小磁针N极的指向可以确定通电螺线管的极性；
（2）实验中，他将开关S从l换到2上时，连入电路的线圈匝数发生了变化，为了保证电流不变，应调节变阻器的滑片P，控制两次实验的电流大小不变，即控制电流表的示数与开关处于1时的示数相同．
再次观察吸引的回形针数目，这样才能探究出通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系．
（3）由于周围铁屑会被磁化，但由于其与纸板的摩擦力太大，它不能自己转动，因此实验中轻敲纸板的目的是减小铁屑与纸板的摩擦，使铁屑受到磁场的作用力而有规律地排列，分析论证得出结论：通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场相似；
故答案为：（1）小磁针的排列；小磁针N极的指向；（2）相同；（3）减小摩擦力；条形．
点评 （1）通过螺线管周围小磁针的北极指向确定了螺线管周围的磁场方向，再利用建立模型法画出了其周围的磁感线形状．与学过的条形、蹄形磁体周围磁感线的形状对比即可解决此题．
（2）此题中在探究螺线管的磁场分布时用到了建立模型法；在探究其磁场方向和磁场强弱时用到了控制变量法和转换法．
练习册系列答案
中考解读考点精练系列答案
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小丽来试了一下，结果纸条弯曲后滑到下面（如图所示a）小雨说：“看我的吧！”说着将纸
条折成如图b所示的形状，放在两块木板之间，并且还在上面放了一个茶杯．相信你对这个实验会感到好奇，好!请你根据这一情景提出自己的一个研究课题，设计好如下的研究方案，并回答有关问题．
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