根据你的生活经验.将以下活动时间由短到长排列． ①去操场做一套课间操 ②到隔壁教室向同学借一本书 ③看中央电视台一套新闻联播节目 ④50m赛跑运动员跑完全全程的时间题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

根据你的生活经验，将以下活动时间由短到长排列________．

①去操场做一套课间操　②到隔壁教室向同学借一本书　③看中央电视台一套新闻联播节目　④50m赛跑运动员跑完全全程的时间

答案：
解析：

④②①③

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小明同学在家发现妈妈洗完衣服后总是将衣服充分展开放在阳光下或通风处晾晒，结合物理课上学过的知识，提出了“液体蒸发快慢与哪些因素有关？”的问题，并作出如下猜想：①液体蒸发快慢与液体温度有关；②液体蒸发快慢与液体表面积有关；③液体蒸发快慢与液体表面上方空气流动快慢有关．请你根据你的生活经验另提出一个不同的猜想：

液体蒸发快慢与液体种类有关

液体蒸发快慢与液体种类有关

．
为了验证自己的猜想，小明设计了如下的实验，在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究：

（1）通过A、B两图的对比，可以验证猜想

；
（2）通过

两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：

在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的

（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？

（选填“正确”或“不正确”），理由是

只有在水的质量相同时，先蒸发完的蒸发的才快

只有在水的质量相同时，先蒸发完的蒸发的才快

让我们一起来认识生活中的简单机械：
（1）小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械，它的实质是一种杠杆，其示意图如图1所示．使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎．用力将它踩下去的过程中，动力是

（自身的重力/脚踩的力），脚松开到打在石臼内的谷物时，自身的重力是

（动力/阻力）．
（2）如图2所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动．根据你的生活经验，你认为

较易损坏，这是因为按动这种开关的

较小，按动需要的力较大．

（3）如图3所示，在两墙之间同一水平面上的A、B两处用弹簧测力计和滑轮相连，不计弹簧测力计、滑轮重和摩擦，若拉力F=5N，则弹簧测力计P示数是

N，弹簧测力计Q的示数是

N．
（4）高山上的公路修得弯弯曲曲，宛如盘龙，实质上它也是一种变形的简单机械--斜面．螺丝钉是被拧成圆柱形的斜面，螺丝钉上的螺纹就像图（甲）中形成的纹路，一圈圈螺纹的长相当于斜面的长度．仔细观察如图（乙、丙）所示的两个螺丝钉，你认为，使用

螺丝钉更省力．

为了探究常用温度计的工作原理，小明取来一只墨水瓶装满带红色的煤油，用橡皮塞塞紧瓶口，再将两端开口的空圆珠笔芯穿过橡皮塞插入煤油中，这就制成了一个简单温度计．他选定早晨、中午和傍晚三个时刻，观察细管中液柱的高度，并在管上画出记号如图所示．根据你的生活经验，中午所对应的刻线是

．制造此温度计的工作原理是

液体的热胀冷缩

液体的热胀冷缩

．你认为这个自制温度计还有哪些地方可以进行改进？
（1）

换用更细、更长的玻璃管

换用更细、更长的玻璃管

改用容积大一点的瓶子

改用容积大一点的瓶子

在实验台上摆放着：橡皮擦、硬币、钢尺、陶瓷、一杯食盐水。

（1）根据你的生活经验，将导体和绝缘体区分开来。

（2）请你设计一个区分导体和绝缘体的实验，列出实验需用的器材，简要说明实验的方法。