题目内容

8.一些常见物体的运动,可近似看作匀速直线运动的是(  )
A.刚离开站台的公共汽车B.草地上向前滚动的足球
C.商城自动扶梯上的顾客D.机械闹钟匀速转动的指针

分析 匀速直线运动的速度和方向都保持不变,处于平衡状态,受平衡力作用.

解答 解:A、刚离开站台的火车速度越来越快,不是匀速直线运动.故A不符合题意;
B、在草地上滚动的足球速度越来越慢,不是匀速直线运动.故B不符合题意;
C、站在商城自动扶梯上顾客的运动速度和方向保持不变,是匀速直线运动.故C符合题意;
D、机械闹钟匀速转动的指针方向在不断改变,不是匀速直线运动.故D不符合题意.
故选C.

点评 本题是一道基础题,熟练掌握匀速直线运动的特点即可正确答题.

练习册系列答案
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18.小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时:
(1)如图甲所示,图示操作中的错误是拉力没有沿水平方向,纠正该错误后,小明用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,这是应用了二力平衡知识.
(2)如图乙所示,老师给聪明的小明提供了两个同种材料制成的正方体A和B(各面粗糙程度均相同,且都带有拉环),并巧妙地用定滑轮改变了拉力的方向进行实验.请你与小明一起参加探究:
①当匀速拉动B时,读出弹簧测力计的示数F1
②将A叠放在B上,再匀速拉动B时,读出弹簧测力计的示数F2;发现F2>F1,这说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
③只利用给定的实验器材,不能(选填“能”或“不能”)探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关.
④小明想要继续探究滑动摩擦力与接触面积的关系,他用如图所示的装置分别匀速拉动正方体A和B来测量它们所受到的滑动摩擦力.他发现“匀速拉动体积大的物体A时,所用的拉力大”,于是他认为“接触面积大的物体所受的摩擦力大”.老师指出小明的做法欠妥,请你利用给定的实验器材,在步骤②的基础上,帮助小明完成实验探究:写出简要步骤和判断方法.
简要步骤:将B叠放在A上,沿水平方向匀速拉动下方的A,读出弹簧测力计的示数F3;判断方法:若F2<F3,则小明的观点是正确的,若F2=F3或F2>F3,则小明的观点是错误的.

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