Question

11．如图的一些与物理相关的生活现象中，图a主要表示力能使物体发生形变；图c主要表示力能使物体的运动状态发生改变．其中（b）图是汽车刹车（选填“启动”或“刹车”）时的场景．
用手拿住拴着钢球的绳子，使钢球在光滑的水平桌面上做曲线运动，这时，手还必须不断地用力牵引着绳子，此时钢球受到的力是非平衡力（选填“平衡力”或“非平衡力”）．

Answer 1

分析 （1）可从以下知识的角度来分析图中的情形：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；力的作用效果有两个，一是改变物体的运动状态，二是改变物体的形状．
（2）钢球在桌面上做曲线运动，表明钢球的运动状态在发生改变，而物体运动状态发生改变的原因是受到了力的作用．物体处于平衡状态时，受到的就是平衡力；物体处于非平衡状态时，受到的就是非平衡力；平衡状态指的是静止状态和匀速直线运动状态；据此来解答第二问即可．

解答 解：
（1）读图可知：
（a）中，力使撑杆变弯，主要表示了力可以改变物体的形状；
（b）中，刹车时，人由于惯性仍保持原来的运动状态，所以向前倾，故主要表示了物体具有惯性；
（c）中，力使足球改变了方向，故主要表示了力可以改变物体的运动状态．
（2）因为力是改变物体运动状态的原因，要使钢球的运动状态（运动方向）不断改变，就必须不断地用力牵引绳子；故该力的作用效果是改变了物体的运动状态．因为小球做的是曲线运动，故不处于平衡状态，则小球受到的力不是平衡力．
故答案为：a；c； 刹车；非平衡力．

点评 本题主要考查了通过图片来分析力学原理，主要涉及到惯性现象和力的作用效果，难度不大．