题目内容
1．如图所示，一个物体以某一速度冲上粗糙的斜面，下列说法正确的是（ ）
| A． | 物体只受重力、支持力 | |
| B． | 物体只受到重力、冲力、支持力 | |
| C． | 物体只受到重力、摩擦力、支持力 | |
| D． | 物体受到重力、支持力、摩擦力和冲力 |
分析 物体要受重力作用，在支撑面要受支持力作用，物体运动过程中，符合摩擦力产生的条件则受摩擦力作用．
解答 解：首先物体受重力作用，物体在斜面受斜面的支持力，因为斜面粗糙，所以物体向上运动过程中受摩擦力作用．
所以ABD错误，C正确．
故选C．
点评 本题主要考查了有关物体的受力分析，要掌握分析的方法．
练习册系列答案
全优考典单元检测卷及归类总复习系列答案
品学双优卷系列答案
小学期末冲刺100分系列答案
相关题目
如图所示，输送带始终以V0=4m/s的速度水平向右匀速运动，一个小物块以V=2m/s的初速度水平向右滑上传输带，开始物块与输送带间有一段距离的相对滑动，然后物块随输送带一起匀速运动．当输送带突然停止运动时．物块由于惯性会继续向前滑动一段距离后停下．（回答下列小题，请选填以下合适的字母标号）．
12．一辆汽车匀速行驶在平直的水平路面上，属于平衡力的是（ ）
| A． | 车受到的牵引力和车受到的重力 | |
| B． | 车受到的重力和车对路面的压力 | |
| C． | 车受到的牵引力和车受到的阻力 | |
| D． | 车对路面的压力和路面对车的支持力 |
如图所示小英到鞋店去买鞋，她站在镜子MN前看自己穿着新鞋的效果．
6．小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题：
实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到
，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
（1）小华不慎将方案污损，请将污损部分的内容写在横线上：听不到闹钟声．
（2）小华设计的实验利用了：离声源越远，听到声音的响度越小（选填“大”或“小”）的原理．
（3）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能好（选填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强（选填“强”或“弱”）．
实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到
，记下此时人离盒子的距离；③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
| 材料 | 衣服 | 报纸 | 平装书 | 塑料袋 | 袜子 |
| 听不到滴答声的实际距离/m | 2.1 | 2.8 | 3.7 | 5.2 | 1.2 |
（2）小华设计的实验利用了：离声源越远，听到声音的响度越小（选填“大”或“小”）的原理．
（3）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能好（选填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强（选填“强”或“弱”）．
用尺子作乐器探究音调和响度分别与什么有关时，小明做了以下实验：
4．
小华骑自行车下坡时，想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示．首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关．
（1）根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是动能是重力势能转化而来的．
（2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间．小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正．你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是小车未从静止释放或开始时人推了小车一下；经过对修正后的数据分析，猜想一是错误（正确/错误）的．
（3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间．她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的．请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①改变长度时，没有控制高度一定；②路程不同，不能只通过时间比较运动快慢．
（4）接着小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她不需要（需要/不需要）进行实验探究．
小华骑自行车下坡时，想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示．首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关．（1）根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是动能是重力势能转化而来的．
（2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间．小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正．你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是小车未从静止释放或开始时人推了小车一下；经过对修正后的数据分析，猜想一是错误（正确/错误）的．
（3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间．她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的．请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①改变长度时，没有控制高度一定；②路程不同，不能只通过时间比较运动快慢．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 小车内放置钩码的质量m/g | 0 | 50 | 100 | 150 |
| 时间t/s | 2.5 | 2.5 | 2.0 | 2.5 |