题目内容
5.一个重50N的物体在地面上,受20N水平向右的推力匀速前进了5m,则该物体所受地面对它的摩擦力是20N,重力做功0J.分析 (1)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用.
(2)做功包含的两个必要因素是:作用在物体上的力,物体在力的方向上通过的距离.
解答 解:
根据二力平衡的条件可知,推力和摩擦力为一对平衡力,因此物体受到的摩擦力等于推力,大小为20N;
因为物体在竖直方向上没有移动距离,因此重力做功为零.
故答案为:20;0.
点评 在计算物体做功多少时注意:有力无距离,不做功;有距离无力,不做功;既有力又有距离,但此距离不是此力作用的结果,不做功.
练习册系列答案
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15.
用如图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系.
(1)实验时,用弹簧测力计是拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据二力平衡知识,测出木块与长木板之间的滑动摩擦力.
(2)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为1.2N,分析下表中数据可以得到的结论是当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平木板面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面积越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?不正确,理由是没有控制压力大小不变.
(1)实验时,用弹簧测力计是拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据二力平衡知识,测出木块与长木板之间的滑动摩擦力.
(2)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为1.2N,分析下表中数据可以得到的结论是当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 接触面情况 | 木块和长木板 | 木块和棉布 | 木块和毛巾 |
| 摩擦力/N | 1.9 | 2.4 |
13.下列数据中最接近中学生实际的是( )
| A. | 一个中学生步行时的速度是5m/s | |
| B. | 一个中学生所受的重力是500N | |
| C. | 一个中学生的质量约为50g | |
| D. | 一个中学生双脚站立时对地面的压强与约为102Pa |
17.
如图所示,冰壶从出发点被运动员推着沿水平冰道匀速运动一段距离后被推出,最后在大本营附近停下来.下列有关说法正确的是( )
| A. | 冰壶被推出前的过程中只有推力做功 | |
| B. | 冰壶被推出后在惯性作用下向前运动 | |
| C. | 冰壶被推出后动能减小 | |
| D. | 整个过程冰壶机械能守恒 |