题目内容

物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关.他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱.
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置不变,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表.
反射面材料 大理石 玻璃板 木板 棉布 毛巾 海绵
反射声音的强弱 最强 较强 几乎听不到
(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料
有关
有关
.从实验结果看,
海绵
海绵
这种材料的吸音效果最好.
(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的.对此,请你提出一个改进的措施或方法
用灵敏仪器替代人耳测量反射声音的强弱
用灵敏仪器替代人耳测量反射声音的强弱

(4)类比光的反射,你认为利用该装置还能研究的问题是:
最强反射声的方向与入射声的方向是否有关
最强反射声的方向与入射声的方向是否有关
(写出一条即可).
(5)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的
大理石
大理石
作为反射面效果最好.
分析:(2)根据实验表格,分析反射声音强弱与充当反射面材料的关系,并得出结论.
(3)人的听觉不能准确测量声音的大小,可以采用比较灵敏的仪器测量反射声音的大小.
(4)根据光的反射定律,反射角等于入射角,可改变A的角度,通过B筒确定出声音最强的角度,然后探究出声音反射角与入射角的关系.
(5)利用声音反射现象,进行选择反射效果好的材料做反射面.
解答:解:(2)由实验表格知,材料不同,反射效果不同,所以反射声音的强弱与充当反射面的材料有关.
由实验表格知,在其它条件相同时,海绵的吸音效果好,大理石反射效果好.
(3)人的听觉不能准确测量声音的大小,可以采用比较灵敏的仪器测量反射声音的大小.
(4)可根据光的发生定律,探究声音发生反射时,反射角和入射角的大小是否相等.
(5)因为相同条件下,大理石的反射效果好,可以利用大理石作为反射面.所以利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的大理石.
故答案为:(2)有关;海绵;(3)用灵敏仪器替代人耳测量反射声音的强弱;(4)最强反射声的方向与入射声的方向是否有关;(5)大理石.
点评:本题是信息给予题,没有直接考查课本上的基础知识,而是给定材料,根据材料信息得出结论,并且根据结论来解决生活中的问题,这种题型更能考查学生处理信息的能力.
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