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2.科学肖老师做了这样一个有趣的实验:清水中放入鸡蛋,鸡蛋沉底如图1所示,向清水中慢慢加入浓盐水,鸡蛋上浮最终漂浮如图2所示.用玻璃棒引流,向盐水上面缓缓注入食用油,发现鸡蛋悬浮在食用油与盐水之间如图3所示,下列说法正确的是(  )
A.图2,鸡蛋在盐水中漂浮时,浮力大于重力
B.图2,随着盐水中溶剂的慢慢蒸发,盐水的浓度增大,鸡蛋浸没部分的体积将越来越大
C.图3继续加入盐水中漂浮时,浮力大于重力
D.图2鸡蛋受到的浮力与图3鸡蛋受到的浮力一样大

分析 (1)物体漂浮,浮力等于其重力,据此对ACD选项进行分析;
(2)首先根据物体浮沉条件分析鸡蛋在盐水中溶剂的慢慢蒸发前后所受浮力大小变化,然后根据FgV,利用控制变量法分析鸡蛋排开液体的体积大小变化.

解答 解:A、根据物体浮沉条件可知,图2,鸡蛋在盐水中漂浮时,浮力等于重力.故A错误;
B、图2,随着盐水中溶剂的慢慢蒸发,盐水的浓度增大,密度变大,但鸡蛋仍然处于漂浮状态,所受浮力大小不变,根据FgV可知,鸡蛋排开盐水的体积变小,所以,浸没部分的体积将越来越小.故B错误;
C、根据物体浮沉条件可知,图3继续加入盐水中漂浮时,浮力等于重力.故C错误;
D、图2鸡蛋与图3鸡蛋均处于漂浮状态,浮力等于其重力,鸡蛋重力不变,所受浮力不变,所以,图2鸡蛋受到的浮力与图3鸡蛋受到的浮力一样大.故D正确.
故选D.

点评 此题考查阿基米德原理、物体浮沉条件及其应用,解题的关键是利用好物体的漂浮条件,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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13.我们知道:“电流通过导体时产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比.”这就是焦耳定律,用公式可表达为:Q=I2Rt.
爱动脑筋的小明在探究这个问题时,设计了如图所示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究.他的方法是用电阻丝(其中R≠R)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少.请你仔细观察小明设计的实验电路,并应用所学知识分析回答下列问题:
(1)在本实验中受热物体采用煤油是因为煤油的比热容较小(选填“较大”或“较小”),温度变化更快(选填“更快”或“更慢”).
(2)探究电热的多少与电流的关系,应该对比甲丙(或乙丙)两个烧瓶中煤油柱上升的高度,而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该相等.
(3)探究电热的多少与电阻的关系,应该对比甲乙两个烧瓶中煤油柱上升的高度.
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(5)本实验中通过观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少.下列探究实验中与此方法相同的是B
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