题目内容
17.分析 此装置可以想象成一个动滑轮,动滑轮上有两段绳子,拉力F是电梯和乘客重力的一半,拉力移动的距离是电梯和乘客升高距离的2倍,根据公式W=Fs可求拉力做的功.
解答 解:拉力F=$\frac{G}{2}$=$\frac{2×1{0}^{4}N}{2}$=1×104N,拉力移动的距离s=2×15m=30m,
所以拉力做功W=Fs=104N×30m=3×105J.
故答案为:1×104;3×105.
点评 本题考查拉力和拉力做功的计算,关键是知道动滑轮的工作特点,难点是计算拉力的大小和拉力移动的距离.
练习册系列答案
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7.下列有关电现象的说法中,不正确的是( )
| A. | 验电器可以直接检验出物体是带正电还是带负电 | |
| B. | 橡胶棒与其它物体摩擦后,也一定带负电 | |
| C. | 电荷的定向移动形成电流 | |
| D. | 绝缘体不容易导电是因为绝缘体中没有电荷 |
9.(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向左调节,或将左端的平衡螺母向左调节;挂上钩码后再调节杠杆在水平位置平衡,目的是直接从杠杆上读出力臂.

(2)如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.
①将表格中的实验数据补充完整.
②小明的第3次实验存在错误,其错误是L1不是F1的力臂(或此时力臂不能直接在杠杆上读取).
③实验中多次测量的目的是测量多组数据便于归纳普遍规律.
④本实验的结论是动力×动力臂=阻力×阻力臂.
(2)如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 1.5 | 10 | 1 | 15 |
| 2 | 1 | 20 | 2 | 10 |
| 3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
②小明的第3次实验存在错误,其错误是L1不是F1的力臂(或此时力臂不能直接在杠杆上读取).
③实验中多次测量的目的是测量多组数据便于归纳普遍规律.
④本实验的结论是动力×动力臂=阻力×阻力臂.