题目内容
19.| A. | 由图可知,加热开始前A液体的初温比B液体的初温更高 | |
| B. | 由图可知,第10min时,A液体吸收了更多的热 | |
| C. | 由图可知,B液体的比热容较大 | |
| D. | 由图可知,B液体在第20min时吸收了和10min时的A液体一样多的热量 |
分析 (1)图中是温度和时间的图象,从图象上找出两种液体的初温,可知两种液体的初温高低;
(2)相同规格的酒精灯相同的时间内放出的热量相同,液体吸收的热量相同;
(3)甲乙两种液体的质量相同,初温相同,相同时间内吸收的热量相同,温度变化小的比热容较大;
(4)相同规格的酒精灯相同的时间内放出的热量相同,加热时间越长液体吸收的热量越多.
解答 解:A、由图可知,加热开始前A液体的初温与B液体的初温相同,都是20℃;故A错误;
B、相同规格的酒精灯相同的时间内放出的热量相同,液体吸收的热量相同;第10min时,两种液体吸收的热量相同;故B错误;
C、甲乙两种液体的质量相同,因为吸收相同的热量,A液体的温度变化大,B液体的温度变化小,由c=$\frac{{Q}_{吸}}{m△t}$可知,A的比热容小于B的比热容;故C正确;
D、相同规格的酒精灯相同的时间内放出的热量相同,加热时间越长液体吸收的热量越多,所以B液体在第20min时比A液体在第10min时吸收的热量多;故D错误.
故选C.
点评 此题考查的是利用图象比较不同物质的比热容,关键是能从图中读出提供的信息,理解比热容的物理意义.
练习册系列答案
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9.
如图所示,利用该装置“探究平面镜成像特点”
(1)此实验探究活动应选择较暗(“较暗”“较亮”)的环境中进行.
(2)实验时应选较薄(较厚/较薄)的玻璃板代替平面 镜;选择玻璃板代替平面镜的好处是:便于确定像的位置;
(3)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,小明同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B.都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是玻璃板没有垂直桌面.
(4)调整好装置后,在玻璃板前放置蜡烛A,将完全相同的蜡烛B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论:像和物大小相等.
(5)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃
板后(前/后)侧观察白卡片上是否有A的像.
(6)改变A的位置,重复(5)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在如表中.
分析表中数据,可以得到结论:像和物到镜面的距离相等.
(1)此实验探究活动应选择较暗(“较暗”“较亮”)的环境中进行.
(2)实验时应选较薄(较厚/较薄)的玻璃板代替平面 镜;选择玻璃板代替平面镜的好处是:便于确定像的位置;
(3)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,小明同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B.都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是玻璃板没有垂直桌面.
(4)调整好装置后,在玻璃板前放置蜡烛A,将完全相同的蜡烛B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论:像和物大小相等.
(5)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃
板后(前/后)侧观察白卡片上是否有A的像.
(6)改变A的位置,重复(5)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在如表中.
| 序号 | 1 | 2 | 3 |
| A到玻璃板的距离/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
| B到玻璃板的距离/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
7.用电压表测得电源的电压为0,这说明 ( )
| A. | 电源内阻为0 | B. | 外电路断路 | ||
| C. | 外电路短路 | D. | 外电路上电流比较少 |
11.在如图所示的电路中,下列说法中正确的是( )

| A. | 当开关S1、S3闭合,S2断开时,电阻R与灯泡L串联 | |
| B. | 当开关S2闭合,S1、S3断开时,电阻R与灯泡L并联 | |
| C. | 当开关S1断开,S2、S3闭合时,电阻R与灯泡L都会被短路 | |
| D. | 当开关S1闭合,S2、S3都断开时,灯泡L不会亮 |