题目内容

如图所示，物体在水平面上做匀速直线运动，拉力F=60N，该装置的机械效率为70%,则物体受到的摩擦力大小是                        （  ）
A．60 NB．126NC．180ND．257.1 N
B

试题分析：；
∴．
故选B．
点评：本题考查机械效率的计算和滑轮组绳子拉力的计算，注意所知识的灵活运用。
练习册系列答案
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问题解决—测量滑轮组机械效率:小雨用如图滑轮组将一个重物A提起，他想知道此时滑轮组的机械效率。现在他身边除了重物A、两个相同的滑轮、细绳外，还有3只相同的小桶和若干相同的小铁钉。
(1)请你推导出测量此时滑轮组机械效率的数学表达式(不计绳重和摩擦);
(2) 请你说明测量步骤(请配图说明，图画在方框内).
在“测定滑轮组机械效率”实验中，现有下列器材：弹簧测力计、钩码、铁架台、二个动滑轮和二个定滑轮、长约2m细绳。
（1）为了完成实验，除以上器材外，还缺少的主要器材是       ；
（2）在如图的实验装置中，画出滑轮组最省力的绳子绕线方法；

（3）实验中，在测量绳端拉力时，必须      拉动弹簧测力计。
（4）实验测出弹簧秤示数为0.5牛，钩码重2牛，钩码上升高度为0.10米，动力移动距离为0.5米，则此滑轮组的机械效率为________。
小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率，实验记录结果如下表：则第3次实验时斜面的机械效率为         ，分析比较下表中的实验数据，可得到的结论是：斜面越陡机械效率越       (选填“高”、“低”或“不变”)。

实验
次数
斜面倾斜程度
木块重G/N
斜面高度h/m
沿斜面拉力F/N
木块沿斜面移动的距离S/m
斜面的机械效率
1
较缓
5
0.2
3.3
0.5
60.6﹪
2
较陡
5
0.25
3.8
0.5
65.8﹪
3
最陡
5
0.3
4.2
0.5
 
 
用如图所示器材测滑轮组的机械效率。

⑴在图上画出滑轮组最省力的绕线方式。
⑵安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置，
⑶某同学正确测得钩码上升的高度为0.2m，钩码重1.5N，其他被测和计算的数据如下表：
拉力F/N
拉弹簧测力计的线端通过距离S/m
有用功W有用/J
总功W总/J
0.6
0.4
0.3
0.24
上表中肯定错误的数据是            。
⑷若用上述装置提起重1.5N的钩码，机械效率为?1；提起重3N的钩码，机械效率为?2，则?1      ?2（填“>”、“<”或“=”）
如所示，不计摩擦和绳重，用100N的力拉着重250N的物体匀速上升，物体上升的速度是0.3m/s，该滑轮组的机械效率为    ，拉力做功的功率为     W。动滑轮重    N，如果重物升高1 m额外功是      J
用如图所示滑轮组提升重物．人用500N的拉力F，在15s内将重为900N的物体匀速提升了3m．不计绳重和摩擦，求：

（1）人拉绳子做功的功率；
（2）滑轮组的机械效率.
物理就在我们身边，以下分析正确的是
A．在中、高考期间，考场周围禁止鸣喇叭，是在声源处减弱噪声
B．用橡皮擦铅笔字时要用力，是通过增大压力的方法增大摩擦力
C．静止在水平桌面的书，所受的重力和书对桌面的压力是平衡力
D．在教室的不同位置都能看到黑板上的字，是由于光发生漫反射
将一重为1000N的建筑材料匀速运送到6m高的楼上，站在楼上时，一个人可产生的平均拉力为150N。建筑工人用一个重100N的滑轮和一根足够长的绳子，用图所示的滑轮将建筑材料拉到楼上。如果不计绳重和摩擦，以下说法中正确的是
A．需要4个人，效率为91%
B．需要4个人，机械效率为83%
C．需要3个人，机械效率为91%
D．需要3个人，机械效率为83%

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