Question

7．某同学利用小桌、砝码、泡沫塑料在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：

（1）该实验是通过泡沫塑料的凹陷程度来显示压力的作用效果；
（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明；，压力的作用效果明显；
（3）由乙、丙两图所示实验现象可得出：压力一定时，受力面积越大，压力的作用效果越小．
（4）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P_乙等于P_丁（填“大于”、“小于”或“等于”）

Answer 1

分析 （1）通过过泡沫塑料的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；
（2）（3）压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变，根据图中现象分析回答；
（4）因两图中受压物体的材料不同，故不能根据形变程度判断压力的作用效果，根据p=$\frac{F}{S}$分析．

解答 解：该实验是通过泡沫塑料的凹陷程度来显示压力的作用效果；
（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出；在受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
（3）比较乙、丙两图可得压力的作用效果与受力面积有关，结论是：在压力一定时，受力面积越大，压力作用效果小；
（4）根据p=$\frac{F}{S}$，因压力大小和受力面积均相同，故同在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P_乙等于P_丁．
故答案为：
（1）泡沫塑料的凹陷程度；
（2）受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明；
（3）压力；小；（4）等于．

点评 本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用，体现了对过程和方法的考查．