题目内容
6.(1)某同学连接了如图所示的电路,请指出其中的错误或不足之处:电压表使用了0-15V的量程;
(2)该同学改正后,闭合开关,发现电压表和电流表的指针均有偏转,但灯泡不发光.则接下来操作应该是将滑动变阻器的滑片向右移动,看灯是否能发光;
(3)表为某小组的实验记录分析表:
| 序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W | 额定功率/W |
| 1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P额=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50 |
| 2 | 3.8 | 0.4 | 1.52 | |
| 3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
分析 (1)根据灯的额定电压确定电压表的量程;
(2)根据“闭合开关前,为保护电路,滑片应置于阻值最大处”来回答;
(3)根据灯在额定电压下的功率为额定功率作答.
解答 解:(1)因灯的额定电压为2.5V,所以电压表应选用0-3V量程,原图中选用0-15V的大量程,会造成测量的电压不准确;
(2)该同学改正后,闭合开关前,为保护电路,滑片应置于阻值最大处.闭合开关,发现电压表和电流表的指针均有偏转,说明电路为通路,但灯泡不发光,是因为电路中电流太小而导致灯的实际功率太小,所以应向右移动滑片,减小电路的电阻,增大电流,看灯是否发光;
(3)灯在不同电压下灯的功率是不同的,灯在额定电压下的功率为额定功率,将不同电压下的功率取平均值作为额定功率是没有意义的,是错误的.
故答案为:(1)电压表使用了0-15V的量程;
(2)将滑动变阻器的滑片向右移动,看灯是否能发光;
(3)灯在额定电压下的功率为额定功率,将不同电压下的功率取平均值作为额定功率是没有意义的.
点评 本题测量小灯泡额定功率,考查电路的连接、常见现象的处理及对实验数据的处理等知识,难度中等.
练习册系列答案
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17.
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(1)如果闭合开关,电流表是否会损坏?不会.

(2)小王主张拆了以后重新连接,小马眼珠一转,只需改动一根导线的连接就能测量小灯泡的额定功率.请你在答题卷实物图,将要改动的那根导线打“×”,并画出正确的接法.
(3)排除故障后正确操作实验,测量数据如表所示:
分析实验数据可知:
①第2次实验时,电流表的示数如图B所示,则灯的额定功率为0.75W.
②第7、8两次实验中,灯泡不亮的原因是加在灯泡两端的实际电压太低,其实际功率太小.
③断电一段时间后,灯丝的电阻可能是1Ω.
(1)如果闭合开关,电流表是否会损坏?不会.
(2)小王主张拆了以后重新连接,小马眼珠一转,只需改动一根导线的连接就能测量小灯泡的额定功率.请你在答题卷实物图,将要改动的那根导线打“×”,并画出正确的接法.
(3)排除故障后正确操作实验,测量数据如表所示:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 发光情况 | 耀眼 | 明亮 | 亮 | 较亮 | 较暗 | 微光 | 不亮 | 不亮 |
| 电压U/V | 3.0 | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.2 |
| 电流I/A | 0.32 | (图B所示) | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.1 |
①第2次实验时,电流表的示数如图B所示,则灯的额定功率为0.75W.
②第7、8两次实验中,灯泡不亮的原因是加在灯泡两端的实际电压太低,其实际功率太小.
③断电一段时间后,灯丝的电阻可能是1Ω.
16.
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| A. | F浮甲>F浮乙 | B. | ρ甲>ρ乙 | C. | F浮甲<F浮乙 | D. | ρ甲<ρ乙 |