题目内容
11.| A. | 图 a 和 b 说明力的作用效果跟力的大小有关 | |
| B. | 图 c 和 d 说明力的作用效果跟力的方向有关 | |
| C. | 图 b 和 d 说明力的作用效果跟力的作用点有关 | |
| D. | 图 b 和 c 说明力的作用效果跟力的方向有关 |
分析 (1)力的三要素:力的大小、方向和作用点.力的三要素同时影响力的作用效果.
(2)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态;力可以改变物体的形状.
(3)用控制变量法研究力的作用效果和力的三要素之间的关系.
解答 解:A、图a和b,力的方向和作用点相同时,研究力的作用效果跟力的大小的关系.力越大钢尺形变大.故A正确;
B、图c和d,力的大小相同,力的作用点和方向不同,没有遵循控制变量的研究方法,无法研究力的作用效果跟力的方向的关系.故B错误;
C、图b和d,力的方向相同,力的大小和力的作用点不同,没有遵循控制变量的研究方法,无法研究力的作用效果跟力的作用点的关系.故C错误;
D、图b和c,力的作用点相同,力的大小和力的方向不同,没有遵循控制变量的研究方法,无法研究力的作用效果跟力的方向的关系.故D错误;
故选:A.
点评 本题主要考查学生对力的三要素的理解和掌握,以及对控制变量法的理解,属于典型的题目,比较简单.
练习册系列答案
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2.为了比较水和煤油吸热本领的大小,小明做了图甲所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:

(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质吸热的多少.
(2)若操作准确无误,根据图乙可知在某一时刻测得烧杯中水的温度是64℃.
(3)用搅拌器不断地搅拌,目的是让水或煤油受热均匀.
(4)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,水(选填“水”或“煤油”)升高的温度小一些.
(5)小明做完实验后,实验小组进行评估交流,小李提出:实验中难以做到让两盏酒精灯在相同时间内放出热量相等.为了提高实验准确度,请你就此问题提出一条改进措施:把盛有水和煤油的试管放在一个烧杯中加热.
| 物质 | 质量/g | 温度升高10℃所加热的时间/s | 温度升高20℃所加热的时间/s | 温度升高30℃所加热的时间/s |
| 水 | 30 | 81 | 163 | 244 |
| 煤油 | 30 | 40 | 81 | 120 |
(2)若操作准确无误,根据图乙可知在某一时刻测得烧杯中水的温度是64℃.
(3)用搅拌器不断地搅拌,目的是让水或煤油受热均匀.
(4)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,水(选填“水”或“煤油”)升高的温度小一些.
(5)小明做完实验后,实验小组进行评估交流,小李提出:实验中难以做到让两盏酒精灯在相同时间内放出热量相等.为了提高实验准确度,请你就此问题提出一条改进措施:把盛有水和煤油的试管放在一个烧杯中加热.
3.在探究“凸透镜成像规律”的实验时,老师给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个,火柴1盒.

(1)小霄在挑选透镜时,把两个透镜甲、乙分别正对太阳光,在光屏上出现了如图所示的光斑,你认为他们应该选择乙(选填“甲”、“乙”)透镜来进行实验.
(2)小霄在实验中发现光屏上成的烛焰像偏上(如图丙所示),是因为忽略了实验中的一个操作步骤,这一步应是使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上.
(3)下表是小霄组的测量数据.
根据表中数据,小霄找到一条根据物距和像距关系判断像的特点的规律,规律是当物距大于像距时,成倒立缩小的像;当物距小于像距时,成倒立放大的像.
(4)小霄还想知道光屏上的像与蜡烛火焰左右是否颠倒.只利用现有实验器材,他接下来的实验步骤是沿与光具座垂直的方向轻轻的吹烛焰,然后观察光屏上烛焰像的变化情况.
(1)小霄在挑选透镜时,把两个透镜甲、乙分别正对太阳光,在光屏上出现了如图所示的光斑,你认为他们应该选择乙(选填“甲”、“乙”)透镜来进行实验.
(2)小霄在实验中发现光屏上成的烛焰像偏上(如图丙所示),是因为忽略了实验中的一个操作步骤,这一步应是使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上.
(3)下表是小霄组的测量数据.
| 物距/cm | 40.0 | 34.0 | 25.5 | 20.8 | 19.7 | 19.0 | 16.5 | 16.0 | 11.9 |
| 像距/cm | 13.3 | 14.9 | 16.4 | 19.2 | 20.3 | 21.1 | 25.3 | 26.6 | 62.6 |
| 像的正倒 | 倒 | 倒 | 倒 | 倒 | 倒 | 倒 | 倒 | 倒 | 倒 |
| 像的大小(和物体相比) | 极小 | 很小 | 较小 | 略小 | 略大 | 较大 | 很大 | 特别大 | 极大 |
(4)小霄还想知道光屏上的像与蜡烛火焰左右是否颠倒.只利用现有实验器材,他接下来的实验步骤是沿与光具座垂直的方向轻轻的吹烛焰,然后观察光屏上烛焰像的变化情况.
13.
淮安秋冬季节雨水较多,一场雨过后,如图所示,在道路旁往往有积水存在,小量同学在图示位置向前(箭头所示)走的过程中,通过右侧路边的积水能看到建筑物的像,对此现象,下列说法正确的是( )
| A. | 通过积水看到建筑物的像是由于光的折射 | |
| B. | 小量看到的是道路左侧建筑物的像 | |
| C. | 小量看到的是道路右侧建筑物的像 | |
| D. | 小量看到的是道路左、右侧建筑物的像 |
14.小明同学用如图甲所示的装置对冰加热.
(1)实验室常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的;
(2)该实验应选用碎冰块(填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(3)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示.由图象可知冰是晶体(填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于固液混合态(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);
(4)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变,则水的沸点98℃,这说明当时水面上方的大气压低于(填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.
(5)在“观察水的沸腾”的实验中,他得出下列的实验数据(见下表):
从记录数据看出,某一次观察记录中明显错误的是第6min时的数据.
(6)请根据表格中的数据,在图(c)中作出水的温度随时间变化的图线.
(7)熄灭酒精灯后,水停止沸腾,说明水沸腾时需要吸热.
(1)实验室常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的;
(2)该实验应选用碎冰块(填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(3)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示.由图象可知冰是晶体(填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于固液混合态(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);
(4)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变,则水的沸点98℃,这说明当时水面上方的大气压低于(填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.
(5)在“观察水的沸腾”的实验中,他得出下列的实验数据(见下表):
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度/℃ | 82 | 86 | 90 | 94 | 98 | 98 | 96 | 98 |
(6)请根据表格中的数据,在图(c)中作出水的温度随时间变化的图线.
(7)熄灭酒精灯后,水停止沸腾,说明水沸腾时需要吸热.