题目内容
20．（1）图1中重10N的小球在飞行，用力的示意图画出它所受的重力．（2）在图2中作出静止在斜面上木块受力的示意图．
分析 （1）根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可．
（2）木块放置在斜面上，对其进行受力分析可知，它受到了重力、支持力的作用，同时，因为木块有向下运动的趋势，因此，还受到沿斜面向上的摩擦力的作用．
解答 解：
（1）重力的方向是竖直向下的，过重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为10N，如图所示：
（2）对木块进行受力分析可知，它受到了竖直向下的重力G，垂直于斜面向上的支持力F，沿斜面向上的静摩擦力f的共同作用．如图所示．
点评 本题考查了力的示意图的作法．注意不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的．难点在第二问，正确解答本题的关键是先要判断出物体一共受到了几个力的作用，再明确这几个力的方向分别是怎样的，特别注意重力是竖直向下的、支持力是垂直于接触面的、摩擦力是沿斜面向上的．
练习册系列答案
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12．为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想：
猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关．
猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关．
猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关．
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象．已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6厘米，丙原长为9厘米，其他条件均相同．将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉．下表是实验数据记录．
（1）分析表中数据可知；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度小于（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度．
（2）要证实猜想一，需比较甲和丙两组弹簧的数据．
（3）在弹性限度内，同一弹簧伸长量与它所受的拉力成正比．
（4）若他们要制作精确程度较高的弹簧测力计，可以选用原长更短（选填“长”、“短”）的乙（选填“甲”、“乙”）种材料．
猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关．
猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关．
猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关．
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象．已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6厘米，丙原长为9厘米，其他条件均相同．将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉．下表是实验数据记录．
| 弹簧受到的拉力（牛） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| 甲 | 弹簧的长度（厘米） | 6.0 | 6.6 | 7.2 | 7.8 | 8.4 | 9.0 | 9.6 | 10.6 |
| 乙 | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.0 | 12.0 | 13.0 | |
| 丙 | 9.0 | 9.9 | 10.8 | 11.7 | 12.6 | 13.5 | 14.4 | 15.9 | |
（2）要证实猜想一，需比较甲和丙两组弹簧的数据．
（3）在弹性限度内，同一弹簧伸长量与它所受的拉力成正比．
（4）若他们要制作精确程度较高的弹簧测力计，可以选用原长更短（选填“长”、“短”）的乙（选填“甲”、“乙”）种材料．
9．连通器在生产、生活中的应用非常广泛．图中没有利用连通器原理工作的是（ ）
| A． |  茶壶 | B． |  船闸 | C． |  活塞式抽水机 | D． |  下水道存水管 |
学校食堂每天利用电热蒸饭柜（如图甲所示）给我们提供香喷喷的米饭，其额定电压为220V，电热蒸饭柜分别为加热和保温两个档位，其简化电路图如图乙所示，R1电阻为45Ω，加热时的功率为4840W，求：