题目内容
1.(1)图甲中弹簧测力计的示数为2N.
(2)图乙中,为了测量绳子自由端的拉力F,A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是B(选填“A”或“B”)同学的方法.
(3)按照正确的测量方法,测出的拉力F与钩码所受重力G的大小,它们的大小关系为F>(选填“>”“<”或“=”) $\frac{1}{3}$G.
(4)提高此装置机械效率最简单的方法是增加物重.
(5)小组成员又正确测出了另外两个物理量,计算出了结果,老师说,“如果不测量这两个量,也可以计算出此装置的机械效率”,请用本实验中测出的物理量的字母写一个式子表示老师的这一句话:η=$\frac{G}{3F}$.
分析 (1)首先确定测力计的分度值,然后进行读数;
(2)在使用滑轮组时,滑轮组还要克服一些机械摩擦,所以要测量滑轮组的机械效率,需使物体上升进行读数;
(3)使用滑轮组时,拉力不仅要克服物体的重力,还要克服动滑轮的重力及机械摩擦;
(4)滑轮组的机械效率跟动滑轮的重、绳重、摩擦、提起物体的重有关,跟滑轮组的绕法、物体升高的距离等都没有关系;同一滑轮组,提起的物体越重,滑轮组的机械效率越高;
(5)使用滑轮组时,拉力通过的距离等于物体通过距离的绳子段数倍,根据机械效率公式推导滑轮组的机械效率的表达式.
解答 解:
(1)由图知,测力计的分度值为0.2N,所以其示数为2N;
(2)为了测量滑轮组提升物体时的机械效率,所以需在缓慢匀速提升时读数,B同学正确;
(3)由图知,滑轮组由3段绳子承担物重,所以F=$\frac{1}{3}$G,但其成立的条件是不考虑机械自重和摩擦.若考虑的话拉力F大于$\frac{1}{3}$G;
(4)有用功与总功的比值是滑轮组的效率,总功等于有用功与额外功的和,减小额外功可以提高滑轮组的机械效率,减小动滑轮的重量、减小绳重和摩擦可以减小额外功,可以提高滑轮组的效率;
(5)由图可知,通过动滑轮绳子的段数n=3,所以s=3h,
钩码重为G,拉力的示数为F,则滑轮组的机械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$=$\frac{G}{3F}$.
故答案为:(1)2;(2)B;(3)>;(4)增加物重;(5)$\frac{G}{3F}$.
点评 本题测量滑轮组机械效率的实验,考查了实验注意事项、弹簧测力计读数、机械效率的计算以及影响因素的理解,都是常考问题要掌握好.
| 额定电压 | 220V |
| 额定加热功率 | 2000W |
| 容量 | 2.0L |
(2)不计热损失,在额定电压下将满壶25℃的水烧开需要多长时间?
(3)小明家的电能表如图乙所示,当小明家只让某电热水壶工作,发现将满壶25℃水烧开(1标准大气压)用时6min,并且发现电能表转盘转了300转,则电热水壶的实际功率是多少?
| A. | 图中光屏上所成的像为倒立缩小的实像 | |
| B. | 只使光屏向右移动到合适的位置就可以在光屏上得到放大的实像 | |
| C. | 只使蜡烛向左移动到合适的位置就可以在光屏上再次得到缩小的实像 | |
| D. | 只使透镜向左移动到合适的位置就可以在光屏上得到放大的实像 |
| A. | 粗端重 | B. | 细端重 | C. | 一样重 | D. | 无法确定 |