题目内容
16.分析 (1)利用称重法求出实心金属球受到的浮力;
(2)同一直线上力的合成:当两力在同一直线上,方向相同时,合力等于二力之和,合力方向与分力方向相同.
解答 解:金属球受到的浮力:
F浮=G-F示=5N-1N=4N;
金属球受到的浮力与拉力的合力F合=G+F示=4N+1N=5N,方向竖直向上.
故答案为:4;5;竖直向上.
点评 本题考查了称重法测浮力、同一直线上二力的合成,利用好称重法是解答此题的关键.
练习册系列答案
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5.如图所示,要想在光屏上出现缩小的像,应该把点燃的蜡烛放在( )
| A. | “A处” | B. | “B处” | C. | “C处” | D. | “D处” |
7.
小明在学习“物质的比热容”时,取相同质量的水和沙子,用相同的酒精灯加热,测得它们升高的温度如下表,并在图中作出了沙子升高的温度随时间变化的图象.
(1)请利用表中数据在图中作出水升高的温度随时间变化规律的图象.
(2)沙子在1~1.5min内升高的温度有明显异常,其主要原因是沙子受热不均匀,解决的方法是在加热的过程中不时搅拌沙子.
(1)请利用表中数据在图中作出水升高的温度随时间变化规律的图象.
| 加热时间 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | |
| 升高的温度/℃ | 水 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
| 沙子 | 4.3 | 7.9 | 15.2 | 18.4 | 21.5 | |
11.
利用如图装置探究平面镜成像特点.
(1)实验时应选较薄(选填:“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上,使用透明玻璃板的作用是便于确定像的位置;
(2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论:像与物大小相等;
(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃板后(选填:“前”或“后”)侧观察白卡片上是否有A的像;
(4)改变A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在下表中:
分析表中数据,可以得到结论:像与物到镜面的距离相等.
(1)实验时应选较薄(选填:“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上,使用透明玻璃板的作用是便于确定像的位置;
(2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论:像与物大小相等;
(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃板后(选填:“前”或“后”)侧观察白卡片上是否有A的像;
(4)改变A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在下表中:
| 序号 | 1 | 2 | 3 |
| A到玻璃板的距离/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
| B到玻璃板的距离/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
1.
为了探究“水和蓖麻油吸热本领的大小”.某小组设计了如图所示的实验装置,实验数据记录如下
(1)设计实验方案时,小组确定以下需控制的变量,其中多余的是C
A.质量相同的水和蓖麻油 B.盛水和蓖麻油的容器相同
C.酒精灯里的酒精量相同 D.采用完全相同的加热方式
(2)在此实验中,用加热时间来表示物质吸收热量的多少.
(3)分析实验数据可知:质量相同的水和蓖麻油,升高相同的温度时,水吸收的热量多.
(4)小组成员在分析实验数据后发现,水和蓖麻油温度升高第一个10℃所用的时间都较长,其中的原因是刚开始加热时石棉网和烧杯要吸收热量.
| 质量/g | 升温10℃所需时间/s | 升温20℃所需时间/s | 升温30℃ 所需时间/s | |
| 蓖麻油 | 35 | 68 | 92 | 123 |
| 水 | 35 | 90 | 156 | 212 |
A.质量相同的水和蓖麻油 B.盛水和蓖麻油的容器相同
C.酒精灯里的酒精量相同 D.采用完全相同的加热方式
(2)在此实验中,用加热时间来表示物质吸收热量的多少.
(3)分析实验数据可知:质量相同的水和蓖麻油,升高相同的温度时,水吸收的热量多.
(4)小组成员在分析实验数据后发现,水和蓖麻油温度升高第一个10℃所用的时间都较长,其中的原因是刚开始加热时石棉网和烧杯要吸收热量.
8.
小明借助图所示的电能表测量家中电视机的待机功率.他将电视机接通电源并使其处于待机状态,其余用电器均从电源上断开;观察电能表,发现转盘(图中未画出)转1圈用时4min,则该电视机的待机功率是( )
| A. | 2W | B. | 5W | C. | 10W | D. | 25W |
5.央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值.下列估测数据符合生活实际的是( )
| A. | 一个鸡蛋质量约1kg | B. | 人感觉舒适的温度是40℃ | ||
| C. | 物理教科书长约21cm | D. | 教室的高度约为1.5m |