题目内容
15．如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，将会看到小球被弹起，这个现象说明声音是由物体振动产生的；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象叫做“共振”，说明声音可以在空气中传播，也能说明声音可以传递能量，如果将甲、乙实验装置搬上月球，则实验甲能（能/不能）成功，实验乙不能（能/不能）成功．在这个实验中，小球起的作用是将音叉的振动放大，便于观察，这种思维方法叫做转换法（等效法/控制变量法/转换法/类比法）．
分析 ①声音是物体振动产生的，一切发声体都在振动．
②声音可以传递信息，也可以传递能量．
③真空不能传播声音．
④“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观．
解答 解：
①用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体振动产生的；
②如图乙所示，敲击右边的音叉，左边与之完全相同的音叉会把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声音可以在空气中传播；
③在月球上作图甲实验，泡沫小球能被弹起；在月球上作图乙实验，泡沫小球不能被弹起，原因是真空不能传播声音．
④用泡沫塑料球的振动呈现音叉的振动，可以将微小的振动放大，便于观察．
故答案为：声音是由物体振动产生的；空气；能量；能；不能；将音叉的振动放大，便于观察；转换法．
点评 解决此类问题要结合声音的产生和传播两个方面分析解答．注意真空不能传播声音和转换法在物理实验中的运用．
练习册系列答案
相关题目
（1）分别在冷水杯和热水杯中滴一滴墨水，热水中的墨水扩散快，说明分子无规则运动的快慢与温度_有关．
如图所示，有两个一体的平面镜，其夹角为θ，当任何方向的一束光线射到其中一块平面镜上，经两次反射后，光线恰好按照原来的方向返回，则这两块平面镜之间的夹角θ=90°．若保持入射光线AB的方向不变，将平面镜绕入射点顺时针转动10°，则最后射出的光线CD转过的角度是20°．
10．下列关于运动和静止的说法正确的是（ ）
| A． | “嫦娥一号”从地球奔向月球，以地面为参照物，“嫦娥一号”是运动的 | |
| B． | 飞机在空中加油，以受油机为参照物，加油机是静止的 | |
| C． | 汽车在马路上行驶，以路灯为参照物，汽车是运动的 | |
| D． | 小船顺流而下，以河水为参照物，小船是静止的 |
20．
在“比较灯泡的亮度”的实验中，小明连接了如图所示的电路，L1的规格为“6V 2W”，L2的规格为“3V 1W”，闭合开关，移动滑片至适当位置后，小明发现V1表和V2表的示数分别为4.2V和2.8V，则下列说法中错误的是（ ）
在“比较灯泡的亮度”的实验中，小明连接了如图所示的电路，L1的规格为“6V 2W”，L2的规格为“3V 1W”，闭合开关，移动滑片至适当位置后，小明发现V1表和V2表的示数分别为4.2V和2.8V，则下列说法中错误的是（ ）| A． | 两灯的实际功率之比为3：2 | |
| B． | 实验中如果某一灯断路，则两表示数都将增大 | |
| C． | 如果将两灯并联接在合适的电源上，L2将比L1亮 | |
| D． | 实验中如向右移动滑片，两灯均会变暗，两电压表示数之和变小 |
4．
小张同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛光在光屏上成了一个清晰的像，如图，下列说法正确的是（ ）
小张同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛光在光屏上成了一个清晰的像，如图，下列说法正确的是（ ）| A． | 光屏上可能是倒立、放大的实像 | |
| B． | 若图上一格表示10cm，则f可能是20cm | |
| C． | 只将凸透镜向左移动，光屏上会再出现一次放大的像 | |
| D． | 若将蜡烛向右移动一定距离后，光屏应向左移动 |
5．
如图所示，用30牛的水平拉力拉着重为90牛的物体沿水平方向做直线运动，若拉力F对物体做了90焦的功，则在这一过程中（ ）
如图所示，用30牛的水平拉力拉着重为90牛的物体沿水平方向做直线运动，若拉力F对物体做了90焦的功，则在这一过程中（ ）| A． | 重力做的功一定为90焦 | B． | 物体一定受到30牛的摩擦力 | ||
| C． | 物体一定是匀速直线运动 | D． | 物体运动的距离一定是3米 |