题目内容

一个物体的质量大小取决于 　 
[     ]
A． 物体的形状
B． 物体所含物质的多少　
C． 物体所在的位置
D． 物体所含物质的多少和它的形状
B
练习册系列答案
相关题目
了解到“重力势能”知识的小东同学，想用身边的器材（铅球），来探究影响重力势能大小的因素，其探究程序如下：
（1） 猜想：影响重力势能大小的因素可能有：
a、重力势能大小可能与物体的质量有关
b、重力势能大小可能与物体的高度有关
（2） 实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒，请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤：
A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；
B、取质量为
2kg，3kg
2kg，3kg
的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
C、取质量为
2㎏，2kg
2㎏，2kg
的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较．
（3） 通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟
质量
质量
有关；C步骤得出的结论是：重力势能跟
高度
高度
有关．
（2013?南京）甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验．
（1）如图所示，甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小，读数时让钩码保持静止状态，根据
二力平衡
二力平衡
知识可知，此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等．他分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后，根据实验数据得出结论：物体所受重力的大小与它的质量成正比．
（2）乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法
A
A
．
A、不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B、不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C、合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D、合理，因为他的操作比甲同学更简便．
（2009?石景山区二模）物理兴趣小组在课外活动中，制作了一个测量质量的电子秤，其原理如图中的虚线框所示，它主要有四部分构成：托板和压力杠杆ABO，135Ω的定值电阻R0，压力传感器R（电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻），显示质量大小的仪表V（实质是电压表）．其中AB：BO=4：1，且已知压力传感器R的电阻与所受压力F变化的关系如下表所示．（g取10N/kg）设托板和杠杆组件的质量可以忽略不计，接通电源后，电源电压恒为6V．当电压表的示数是2V时，托板上物体的质量为
25
25
kg．  
压力F/N 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500
电阻R/Ω 300 270 240 210 180 150 120 90 60 30 0
王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如下数据：
实验结束后，加在弹簧的自由端的拉力消失，弹簧的长度回复到15cm．
（1）请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，并根据表中的数据绘出图象．
拉力的大小（N） 0 2 4 6 8
弹簧的长度（cm） 15 16 17 18 19
弹簧的伸长（cm） 0 1 2 3 4
（2）由图象可知弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是
在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比
在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比
．
（3）王芳打算用这个弹簧制成了一个简易弹簧测力计，在画刻度时，每1N的间距应为
0.5
0.5
cm．该弹簧测力计下面挂一个物体时，弹簧伸长2.5cm，则所挂物体的质量为
0.5kg
0.5kg
．（g取10N/kg）
物体在月球表面受到的重力是它在地面上所受重力的1/6．求：
（1）一个在月球表面受到20牛“重力”的物体的质量；
（2）该物体在月球表面受到的重力与其质量的比值．（物体的质量大小是不变的，g取10N/kg）

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网