题目内容
13.关于羽毛球运动,下列说法正确的是( )| A. | 运动员跳起扣球后身体下落过程中,他的动能转化为重力势能 | |
| B. | 球离开球拍后在空中运动时受到重力和推力的作用 | |
| C. | 击打出去的羽毛球继续向前运动是因为球受到惯性力 | |
| D. | 运动员用手拾起羽毛球的过程中,他对球做了功 |
分析 (1)动能与质量和速度有关,重力势能与高度和质量有关.我们可以从影响能量大小的因素来分析能量的变化,找到能量转化的方向.判断出A是否符合题意.
(2)要产生力必须有两个物体,从足球在空中的接触物体入手分析即可确定其受力情况.判断出B是否符合题意.
(3)一切物体都具有保持原来的匀速直线运动或静止状态的性质,这种性质叫惯性.判断出C是否符合题意.
(4)做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离.判断出D是否符合题意.
解答 解:
A、运动员跳起扣球后身体下落过程中,质量不变,而速度越来越快,则动能增大;但运动员所处的高度越来越低,则重力势能减小,即重力势能转化为动能.故A错误.
B、地球表面的一切物体都要受到重力作用,所以球离开球拍后在空中运动时受到重力的作用.由于羽毛球的周围没有其他物体,即没有施力物体,所以羽毛球不再受到推力的作用.故B错误.
C、羽毛球离开球拍后继续向前运动,是由于惯性还要保持原来的运动状态.惯性不是力,不能说受到惯性力的作用.故D错误.
D、运动员用手拾起羽毛球的过程中,将羽毛球提升,在重力的方向上移动了距离,因此做了功.故D正确.
故选D.
点评 本题考查了动能和重力势能大小变化、惯性、力是否做功的判断,同时考查物体的受力分析,涉及到的知识点较多,综合性加强,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.
练习册系列答案
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18.如图中不是利用连通器原理工作的是( )
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5.如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,以下说法正确的是( )

| A. | 推A点最容易将门关上,说明力的作用效果跟力的大小有关 | |
| B. | 推C点最容易把门关上,说明力的作用效果跟力的方向有关 | |
| C. | 推A点最容易把门关上,说明力的作用效果跟力的作用点有关 | |
| D. | 推C点最容易把门关上,说明力的作用效果跟力的作用点有关 |
2.
在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让那个小车从如图所示的三种斜面顶端由静止下滑,记下车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程并记录.
(1)以上操作中错误的一句话是:小车从如图所示的三种斜面顶端由静止下滑.
(2)纠正错误后重新进行试验,根据表中数据可判断,如果有一种“路面”材料比木板更光滑,则小车运动的路程将大于(大于/小于/等于)在木板“路面”上运动的路程,小车的运动状态改变更慢(快/慢).
(3)设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动,即不受阻力作用,小车将做匀速直线运动.
(4)在实际实验中,常常发现小车会滑出水平桌面,无法记录其滑行距离,在不添加试验器材的基础上,通过降低小车在斜面上下滑的高度,使其不再滑出水平表面.
(5)现实生活中,物体都要受到力的作用,也能保持静止或匀速直线运动状态,这与上述的物理定律不矛盾(矛盾/不矛盾),比如:跳伞运动员在空中可以沿直线匀速下降的原因是:运动员受到平衡力作用.
(6)通过该实验可以B(填写序号).
A.说明物体的运动需要力来维持 B.说明力是改变物体运动状态的原因
C.直接得出牛顿第一定律 D.物体受到力的作用运动状态一定发生改变.
| 实验序号 | “路面”材料 | 小车运动的路程(m) |
| 1 | 毛巾 | 40 |
| 2 | 棉布 | 70 |
| 3 | 木板 | 110 |
(2)纠正错误后重新进行试验,根据表中数据可判断,如果有一种“路面”材料比木板更光滑,则小车运动的路程将大于(大于/小于/等于)在木板“路面”上运动的路程,小车的运动状态改变更慢(快/慢).
(3)设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动,即不受阻力作用,小车将做匀速直线运动.
(4)在实际实验中,常常发现小车会滑出水平桌面,无法记录其滑行距离,在不添加试验器材的基础上,通过降低小车在斜面上下滑的高度,使其不再滑出水平表面.
(5)现实生活中,物体都要受到力的作用,也能保持静止或匀速直线运动状态,这与上述的物理定律不矛盾(矛盾/不矛盾),比如:跳伞运动员在空中可以沿直线匀速下降的原因是:运动员受到平衡力作用.
(6)通过该实验可以B(填写序号).
A.说明物体的运动需要力来维持 B.说明力是改变物体运动状态的原因
C.直接得出牛顿第一定律 D.物体受到力的作用运动状态一定发生改变.