题目内容
8．
手持一个放大镜，在一个较暗的室内的白墙和窗户之间移动，移动到某个位置的时候，窗户外的景物可以在白墙上形成一个清晰、倒立、缩小的实像．这个现象启发我们，在阴雨天可以用灯泡发出的光代替日光估测凸透镜的焦距，操作的时候，为了使估测结果更接近真实焦距，应使凸透镜距离光源更远（远/近）一些．
分析 （1）凸透镜成像规律之一：物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像．像距小于物距；且实像都能成在光屏上，而虚像不能成在光屏上；
（2）平行于主光轴的光照到凸透镜上，折射之后得到的最小最亮的光斑到凸透镜的距离，就是焦距．
解答 解：（1）窗户在墙上通过凸透镜所成的像的性质关键取决于窗户与凸透镜之间的距离即物距与凸透镜焦距之间的关系，通过题意知凸透镜离墙较近，如果能在墙上成像，像距一定小于物距．所以成清晰倒立、缩小的实像．
（2）当灯泡离凸透镜较远时，照到凸透镜上的光可以近似地认为是平行光，凸透镜另一侧得到的灯的像相当于会聚成的最小最亮的斑，测出此时光斑与凸透镜之间的距离就约等于焦距．
故答案为：缩小；实；灯泡；远．
点评 本题考查了凸透镜成像的应用、测焦距的方法，属于基础实验，学生易于解答．
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如图所示，画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图．
在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为20cm和40cm的凸透镜L1和L2等器材，小明先将蜡烛、凸透镜、光屏安放在如图所示的光具座上
在探究凸透镜成像规律的实验中，小明将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧，如图所示．
3．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，同学们在老师的指导下，进行了如下探究过程．
探究实验记录表（凸透镜镜焦距f=10cm）
（1）他们按照图甲所示安装各种器材后，点燃蜡烛，应先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使三者的中心大致在同一高度．
（2）实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况，如右表．
①分析表中1和2数据可知：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像；
②分析表中6、7数据可知：当物距小于焦距时，凸透镜成正立放大的虚像．
（3）实验时同学们发现，在观察光屏上淸晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛逐渐燃烧变短，光屏上烛焰的像会向上移动．
（4）小明学完“凸透镜成像规律”之后，用凸透镜看“照相机”三个字，并在笔记本上画出了如图16乙所示的实验现象，其中A图是画错的，C图反映了放大镜的成像原理．
探究实验记录表（凸透镜镜焦距f=10cm）
| 实验次数 | 物体到凸透镜距离（物距（u/cm）） | 像的放大或缩小 | 像的正立或倒立 | 像的虚实 |
| 1 | 30 | 缩小 | 倒立 | 实像 |
| 2 | 25 | 缩小 | 倒立 | 实像 |
| 3 | 20 | 等大 | 倒立 | 实像 |
| 4 | 16 | 放大 | 倒立 | 实像 |
| 5 | 12 | 放大 | 倒立 | 实像 |
| 6 | 8 | 放大 | 正立 | 虚像 |
| 7 | 4 | 放大 | 正立 | 虚像 |
（2）实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况，如右表．
①分析表中1和2数据可知：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像；
②分析表中6、7数据可知：当物距小于焦距时，凸透镜成正立放大的虚像．
（3）实验时同学们发现，在观察光屏上淸晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛逐渐燃烧变短，光屏上烛焰的像会向上移动．
（4）小明学完“凸透镜成像规律”之后，用凸透镜看“照相机”三个字，并在笔记本上画出了如图16乙所示的实验现象，其中A图是画错的，C图反映了放大镜的成像原理．
如图所示为探究凸透镜成像规律的实验装置，凸透镜的焦距f=10cm．将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上，将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处不动．