题目内容
10.在“测量小灯泡的电功率”实验中,所测灯泡的额定电压为3.8V.(1)图甲是宇飞同学没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线帮她将电路连接完整;
(2)宇飞连接完最后一根导线时,灯泡立即发出很亮的光,其操作存在的问题是:
①连接电路时开关没有断开;②变阻器的阻值没有调到最大值处;
(3)纠正上述操作后,宇飞测出三组数据,第一次当电压表示数为3V时,电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为0.28A,实际功率为0.84W;
(4)要测出小灯泡的额定功率,她应将变阻器的滑片P向A端移动(选填“A”或“B”),同时眼睛应观察电压表(选填“电流表”或“电压表”)的示数.
分析 (1)本实验中,电流表、灯泡、滑动变阻器应串联在电路中,电压表测灯泡两端电压;
(2)连接电路时,开关应断开,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值;
(3)由图乙所示电流表确定电流表的量程与分度值,读出电流表的示数,然后由电功率公式P=UI求出灯泡的实际功率;
(4)灯泡电压小于额定电压,要测额定功率,应减小滑动变阻器接入电路的阻值,根据滑动变阻器的接法判断滑片的移动方向,移动滑片时,眼睛要注视电压表示数.
解答 解:
(1)测量小灯泡的电功率中,电流表、灯泡、滑动变阻器应(一上一下)串联在电路中,电压表测灯泡两端电压,灯泡额定电压3.8V,所以电压表使用0-15V量程,如图所示:
;
(2)连接完最后一根导线时,灯泡立即发出很亮的光,其操作存在的问题是:①连接电路时开关没有断开;②变阻器的阻值没有调到最大值处;
(3)由实物图知,电流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,由图乙所示电流表可知,电流表示数是0.28A,
所以此时灯泡功率:P=UI=3V×0.28A=0.84W;
(4)灯泡电压小于额定电压,要测出小灯泡的额定功率,由串联电路分压原理知,应减小滑动变阻器接入电路的阻值,由电路图可知:应将变阻器的滑片P向A端移动,同时眼睛应观察电压表的示数为3.8V为止.
故答案为:(1)见上图;(2)①连接电路时开关没有断开;②变阻器的阻值没有调到最大;(3)0.28; 0.84;(4)A;电压表.
点评 本题考查了连接电路图、故障判断、实验操作,功率计算等.连接电路图时,要注意电表量程的选择,注意电表正负接线柱不要接反.
练习册系列答案
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20.下列关于力的叙述错误的是( )
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5.影幕上依次放过这样的几幅画面:一位举重运动员满头大汗的举着杠铃不动练臂力;大型起重机吊着一箱货物轻松的上升;马拉着车向前奔跑;游泳运动员奋力的划着水向前游动.这些画面中表示对物体没有做功的是( )
| A. | 举重运动员满头大汗的举着杠铃不动 | |
| B. | 起重机吊着一箱货物轻松的上升 | |
| C. | 马拉着车向前奔跑 | |
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15.
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若电压表的示数减小,表明光强在增大.(“增大”、“减小”或“不变”).分析表中数据可知光强E=1.5cd时,光敏电阻的阻值R=12Ω.
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2.学习科学应弄清各单位间的关系.下面进行的单位比较中正确的是( )
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19.大扫除时,小俊想打扫讲台下面的垃圾,可是他怎么也推不动讲台,下列说法正确的是( )
| A. | 讲台有惯性,是不可能推动的 | |
| B. | 讲台太重,推力要大于物重才推得动 | |
| C. | 讲台太重,推力要等于讲台的重力才推得动 | |
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