Question

如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图．所用实验器材是：电源（6V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、电阻箱（0～999.9Ω）、滑动变阻器（40Ω 2A）、开关、导线若干．
表一：

实验序号	电压U/V	电流I/A
1	1.0	0.20
2	1.5	0.30
3	2.0	0.40

表二：

实验序号	电阻R/Ω	电流I/A
1	5	0.40
2	10	0.20
3	20	0.10

（1）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表1．分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为    Ω；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成    关系．
（2）探究电流与电阻的关系时，应调节    改变接入电路中的阻值，并调节    使电压表的示数保持相同，读出电流值，所测得几组数据见表2．分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为    V；当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成    关系．
（3）就本实验所用器材，在探究电流与电阻的关系时，若保持电阻箱两端的电压为2V，为能完成实验，电阻箱可接入电路的阻值范围是    Ω至    Ω（保留一位小数）．

Answer 1

【答案】分析：要探究通过导体的电流与电压、电阻的关系，需要用到控制变量法，若探究电流与电压的关系，需使电阻不变，改变电压；若要探究电流与电阻的关系，需使电压不变，改变电阻．
掌握滑动变阻器在两种情况下的作用及调节；
掌握欧姆定律的基本公式及其变形公式．
解答：解：（1）探究电流与电压的关系时，要保持电阻值不变，根据第一组数据知，R===5Ω；
分析得，电阻不变，电压增大为原来的几倍，电流就增大为原来的几倍，可得当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
（2）此实验通过调节变阻箱来改变接入电路中的电阻，通过调节滑动变阻器使电阻两端的电压不变；
由第一组数据知，U=IR=0.4A×5Ω=2V；
分析数据得，电压不变，导体的电阻增大为原来的几倍，电流就减小为原来的几分之一，可得当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；
（3）根据题意，电流表的量程为0～0.6A，所以当电流表的示数为0.6A时，便是电阻箱的最小阻值；
当滑动变阻器电阻为40Ω时，便是电阻箱可接的最大电阻．
因为电阻箱两端的电压为2V，所以R_最小==≈3.3Ω；
若滑动变阻器的电阻为40Ω，则电路中电流，I_最小===0.1A
所以R_最大===20Ω
故答案为：（1）5；正比例；（2）电阻箱；滑动变阻器；2；反比例；（3）3.3；20．
点评：此题是探究通过导体的电流与电压、电阻的关系，注意控制变量法在此实验中的应用，滑动变阻器在此实验中的作用也是相当重要的，第（3）问是本题的难点，关键是搞清什么时候是电阻箱的最小值，什么时候是电阻箱的最大值．