题目内容

17．在探索微观世界的历程中，发现了电子，进而认识到原子是由（　　）
A．氢原子和电子组成的B．质子和中子组成的
C．原子核和核外电子组成的D．原子核和中子组成的

分析 物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核又是由质子和中子组成的．

解答 解：汤姆孙发现电子后，人类开始探索原子的结构，最终发现原子是由位于原子中心的原子核及在核外运动的电子组成．
故选C．

点评 本题考查了学生对原子的认识，属于基础知识的考查，比较简单．

练习册系列答案
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7．物体重3N，力F为2N．物体放置情况和受力情况如图所示，在各图中，受力面受到压力为1N的是（　　）
A．B．C．D．
8．几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压足够且不变，小灯泡的额定电压为2.5V．如图1所示的电路是小勇同学还未连接完的实物电路．

（1）根据实验要求，用笔代替导线帮小勇同学把图1中的电路补充完整．
（2）在连接电路时，开关必须处于断开状态，滑动变阻器的滑片应移至D端（选填“C”或“D”）．
（3）小明同学在实验时，闭合开关，发现小灯泡很暗，电压表和电流表示数都很小，当他左右移动滑动变阻器的滑片时，发现电压表、电流表示数和小灯泡的亮度都不变，请帮小明分析产生这个故障的原因可能是电压表接在电源两端．
（4）排除电路故障后，小红闭合开关，发现电压表的示数只有2V，为了使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，若此时电流表的示数如图2所示，则灯丝中的电流为0.3A，小灯泡的额定功率为0.75W．
5．在“探究并联电路电流规律”实验中，李洋小组的同学们在老师的指导下，设计了如图1所示的电路图．

（1）如图所示电路中，根据电路图1请用笔画线代替导线连接图2中的电路，要求电流表测C点电流．
（2）电流表在使用时必须串联在被测电路中，并且所测的电路的电流不能超过它的量程，连接电路过程中开关必须断开．
（3）闭合开关后，通过C处的电流如图3所示，则C处的电流为0.4A．
（4）该小组同学又分别测出A、B两点的电流值后，得出结论：IA+IB=IC，请你对该小组的实验过程进行简单评估（实验中存在的问题和改进方法）：实验只进行一次测量，不具有普遍性；应换用不同的灯泡进行多次测量．
12．用4个完全相同的酒精灯给4个金属加热，测出它的温度和加热时间如下表，不计热损失，已知C铜=0.39×103 J/（kg•℃），请回答下列问题：
序号金属质量
（g）		初温
（℃）		末温
（℃）		升高温度
（℃）		加热时间（min）
1铜2001030202
2铜4001030204
3铜4001055459
4某金属4001055453
（1）实验中加热选用相同的酒精灯的目的是在相同的时间里，放出相同的热量．
（2）比较1、2两组数据可得：物体吸收的热量跟质量有关．
（3）比较2、3两组数据可得：物体吸收的热量跟温度的变化有关．
（4）比较3、4两组数据可得：物体吸收的热量还跟物质种类有关．
2．在如图所示的电路中，电源电压恒定，R1为一定值电阻，R2为滑动变阻器．开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中，电压表的示数最大为4V，电阻R1的电功率变化范围是0.8W～7.2W，则滑片在a端时，电流表的示数为（　　）
A．0.4AB．0.6AC．0.8AD．1.2A
9．在探究“杠杆的平衡条件”实验中
（1）首先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆两端不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态．
（2）如图所示，杠杆每格长度相同，杠杆a处已挂着2个0.5N的钩码，要使杠杆平衡，则应在杠杆的b处挂上4个0.5N的钩码．
（3）杠杆的平衡条件是F1×L1=F2×L2．
6．小文用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，在“研究电磁铁”的实验过程中，当S闭合后，下列说法错误的是（　　）
A．要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片P向左移动
B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
C．B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大
D．图中B的磁性更强
7．如图所示机械中，属于费力杠杆的是（　　）
A．
剪头发的剪刀		B．
修剪树枝的剪刀		C．
瓶盖起子		D．
天平

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