Question

18．滑板车深受青少年的喜爱，如图1所示，小明正“驾驶”滑板车向前滑行．图中小明一只脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，使滑板车前进，这说明力的作用是相互的．也说明力能改变物体的运动状态，小明发现路旁的草地往后退，他是以自己（或滑板）为参照物．当小明蹬地后双脚离地，向前滑行一段距离车就停了，于是他思考阻力对运动有何影响呢？力是维持物体运动的原因吗？如图2是他研究“阻力对物体运动的影响”的实验图：

（1）他应该让小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，这样做的目的是使小车到达水平面的初速度相同．
（2）小车在玻璃表面运动得最远，这说明阻力越小，小车运动得越远．
（3）推理得出：如果运动的物体不受外力作用时，将做匀速直线运动．所以力不是维持物体运动的原因．
（4）汽车在快速行驶过程中，突然前方有行人横穿马路，司机紧急刹车，坐在副驾驶位置的人幸亏系着安全带，才没有破窗飞出．请你解释这一现象．
答：刹车前人和车都是运动的．刹车后车速突然减慢，坐在副驾驶位置的人由于具有惯性要保持原来的运动状态．因此，若不系安全带就可能会破窗飞出．

Answer 1

分析 物体间力的作用是相互的；运动的物体相对于参照物位置不断改变；由于惯性物体要保持原来的运动状态；
（1）重力势能和质量、被举的高度有关；动能和质量、速度有关；
（2）力可以改变物体的运动状态；滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，接触面越来越光滑，摩擦力越来越小，运动状态改变的越来越小；
（3）在理想状况小，没有摩擦力，运动状态将不会改变，永远保持同一速度，同一方向运动下去；
（4）物体具有保持原来运动状态不变的形状叫做惯性，任何物体都具有惯性．

解答 解：
图中小明一只脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，使滑板车前进，这说明力的作用是相互的．也说明力能改变物体运动状态，小明发现路旁的草地往后退，他是以自己（或滑板）为参照物．
（1）小车从同一斜面同一高度具有相同的重力势能，滑到底端时，完全转化成动能，质量相同，速度相同．
（2）物体运动状态的改变一定受到力，在水平方向上，只有摩擦力；接触面越来越光滑，摩擦力越来越小，运动状态改变的越来越小；
（3）在理想状况下，没有摩擦力，运动状态不变，保持原来的匀速直线运动状态；
（4）汽车在快速行使，刹车前人和车都是运动的．刹车后车速突然减慢，坐在副驾驶位置的人由于惯性要保持原来的运动状态．因此，若不系安全带就可能会破窗飞出．造成伤害．
故答案为：相互的、改变物体的运动状态、自己（或滑板）    
（1）使小车到达水平面的初速度相同；    
（2）玻璃；越远；              
（3）做匀速直线运动；
（4）运动；惯性；运动．

点评 本题的实验中，考查了控制变量法、转换法在实验操作中的应用，考查了对实验原理及现象的分析等，本题的难点在于最后一个问题，即对小车做功情况的判断，这里应从小车具有动能的角度进行分析，否则容易误入歧途．